由Malcom Gladwell讨论异常值#写作社BookClub | 写作社
通常父母都受过良好的教育,他们通常会将 送到更好的学校。他打破了我们对成功的理念以及取得特别成功所需要的东西。但格拉德威尔打破了它的重要性。克里斯出生在一个痛苦的贫困家庭。他受到缓刑,后来成为美国在第二次世界大战中发展核弹的努力的物理学家。称他们为机会,或称他们运气不好。或者,考虑1月1日出生的加拿大曲棍球运动员,这是加入曲棍球联赛的截止年龄。
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Malcom Gladwell (会员链接)的异常值挑战了我们如何看待 成功人士以及我们如何看待自己。它提出了一个问题:“成功是出生权还是成功?””而不仅仅是小小的成功,比如获得一个非常棒的链接,或者在杀手信息图上获得大量的流量,而是像比尔盖茨或世界上Zui精英的运动员那样取得非凡的成功。
是否有成功的秘诀?成功是什么样的?通常,我们会以“他者”的感觉来看待非凡的成功。当然,我们可能会认为自己很聪明,也很有能力,但与沃伦巴菲特不同。这些个人的 认知可能因人而异,但我怀疑我们大多数人并不认为自己与世界上Zui富有的人相提并论。 (不是因为我缺乏梦想。)
那么,这些高度成功的 人如何看待我们中的许多人呢?他们是如何到达那里的?在人口统计学上,他们的 可能是 白人。他们往往来自中产阶级或上层阶级家庭。通常父母都受过良好的教育,他们通常会将 送到更好的学校。他们Zui终进入了世界的哈佛大学,这使他们更有可能Zui终获得巨大的成功。
但是 这些先入为主的观念是否准确?
根据Gladwell的说法,他们不是 。
他打破了我们对成功的理念以及取得特别成功所需要的东西。让我们看一下Gladwell认为在 中扮演一个角色的一些因素我们是多么成功。
努力工作比我们所知更重要这方面的成功似乎很明显。我们都知道努力工作很重要,对吗?
但格拉德威尔打破了它的重要性。
他给出的一个例子是对德国柏林的 小提琴演奏者的 研究。在1990年代,一位名叫爱立信的心理学家研究了 精英小提琴演奏者的练习习惯。他们向每个玩家询问 :
“在整个职业生涯中,自从你第一次拿起小提琴以来,你练习了几个小时?”
实践完美所有的小提琴手都在大约相同的 岁时拿起了小提琴,练习的数量和小孩一样。大约8岁时,科学家开始注意到差异。Zui优秀的小提琴手,那些可能拥有世界级小提琴演奏者的球员,比其他任何球员都练得更多。在九岁时,他们每周练习六个小时,而不是那些被认为是“好”的小提琴手。或者“不太可能专业地玩””到20岁时,他们每周练习多达30个小时。
那些数字令人难以置信。公平地说,除了每周工作30小时之外,我们大多数人没有能力做很多事情。对于世界级的音乐家来说,可能还有其他因素在发挥作用–能够参加精英音乐学校(研究中的所有小提琴家),一个支持和鼓励的家庭,甚至是 对这一长期玩游戏的兴趣。
但是什么没有发挥作用?纯粹的天赋。
根据马尔科姆的说法,世界上Zui有才华的小提琴手 并不比你或我更好哦 –他们只是练习更多。对于从莫扎特到比尔盖茨的所有人来说,这都是真的。
沟通可以成就或打破你沟通是成功的真正关键吗?作为营销人员,我们了解沟通的重要性。这就是我们A/B测试和运行关键字审计的原因。但是,成为一个好的沟通者可以在成功和失败的生活之间做出改变吗?
事实证明它可以。
考虑两个同样聪明的男人的不同生活路径: Chris Langan和Robert Oppenheimer。
克里斯出生在一个痛苦的贫困家庭。他母亲的丈夫是个醉汉,经常一次性抛弃这个家庭几个星期。 对于学校和他的家人来说,显然 克里斯是一名有天赋的学生,并且在高中毕业后获得了两份全额奖学金。这就是事情发生的地方。
对于一个来自赛道错误方面的男孩来说,大学是一个极其困难的过渡。然后他的母亲没有正确填写经济援助文件,他失去了奖学金。学校无济于事。所以他转到离家更近的一所学校,从事零工。然后他的卡车坏了,他需要转到晚班, ,他的老师不会允许他。今天,克里斯研究和撰写关于物理学,哲学和数学的复杂理论。学术界可能永远不会发表或甚至不会阅读的作品。
罗伯特奥本海默,就像克里斯一样,是一个非常聪明的孩子,被父母视为天才。他去了哈佛大学,然后去了剑桥大学。他有一个非常非常的头脑,但经常与抑郁症斗争。有一次,他被抓到试图毒害他的老师。
结果是什么?他受到缓刑,后来成为美国在第二次世界大战中发展核弹的努力的物理学家。这是正确的–一个显然正在与精神病斗争到他试图毒害他的老师 的人后来掌管了美国有史以来Zui危险的武器之一。
差异为何?是什么原因说明了这两个人生活轨迹的差异?钱?可能有点。情报?不,这两个人似乎有类似的想法。他们出生的时间段?也许
Zui大的区别是 罗伯特奥本海默是一个流畅的说话者。他知道如何为自己辩护,他知道如何让人们做他想做的事。请记住,当他在董事会上被召集,因为他试图谋杀他的老师时,他谈到了试用期。虽然克里斯兰甘无法说服他的老师让他转换到老师允许的夜班课程。
罗伯特善于沟通,简单明了。
机遇是成功的真正秘诀吗?称他们为机会,或称他们运气不好。无论哪种方式,这些都是因素 没有人可以控制甚至预测。
作为一个 示例,Gladwell查看了编写UNIX代码的程序员 之一的Bill Joy。在大学期间,Joy碰巧住在密歇根大学的计算机中心附近,该中心恰好是该国Zui前沿的中心之一, 他偶然发现软件中的一个错误,允许他编码几个小时没有收费。这些机会让他有机会练习数小时。
或者,考虑1月1日出生的加拿大曲棍球运动员,这是加入曲棍球联赛的截止年龄。 1月1日,他刚过了九岁生日。他比12月15日出生的孩子大一岁。结果,年龄较大的孩子开始大一点,有点强,有点更成熟。
那时,他的 是一个稍微好一点的球员—这意味着他更有可能被选入精英球队,在那里他可以获得更好的教练,更多的上场时间和更多的练习。Zui后他比12月15日出生的孩子要好得多,但他并没有这样开始。
格拉德威尔一遍又一遍地提供这些机会主义者的例子。 并且他们并非总是如此明显积极。有些时候,这些机会是出生于犹太人的 ,并且不愿加入顶级律师事务所。或者你的父亲是服装工人或杂货商。
讨论时间格拉德威尔的书激发了我的灵感,部分原因在于,至少对我来说,它破坏了成功是基于一些天生的技能或才能的想法,而这些技能或才能无法获得或教导。这也让我觉得触摸 无动于衷,因为这么多的成功似乎建立在运气或机会上。 在阅读了异常值或我对本书的分析之后,您如何看待以下几点?
格拉德威尔争辩说“贪财”这个想法。自我造就的人是一个神话,非常成功的人往往因为他们的 情况而成功,而不是他们。这对你来说是真的吗?
那本书 是否改变了你对成功人士的看法?如果真是这样,那么是以哪种方式?是否可以为您取得特别成功?
你接受 10,000小时规则的想法吗?为什么或为什么不呢?
你相信“先天人才”的想法吗?如果是这样,你如何定义它?
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