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硕士论文写作时间安排(财经专业硕士论文写作现状分析指导)

时间:2020-09-03 07:13:22 作者:黑曼巴 分类:范文大全 浏览:104

毕业后在论文写作是硕士教学大纲规定的内容,是教学计划的重要组成部分,也是实现培养目标不可或缺的教学环节。然而,在硕士教学的现实中,由于种种原因,论文毕业质量不高是一个不争的事实。本文以毕业于对的财经硕士论文,为研究对象,对他的指导和写作进行了问卷调查,找出了存在的问题,并探索了改进方案。

毕业后在论文写作是硕士教学大纲规定的内容,是教学计划的重要组成部分,也是实现培养目标不可或缺的教学环节。论文硕士写作要求硕士研究生综合运用四年来所学的专业理论知识,发现、分析和解决企事业单位的实际问题,培养实践能力和创新能力。撰写硕士学位论文《论文》是对对硕士研究生从事科研活动和撰写《论文,》的初步训练,使他们掌握基本方法,为进一步学习和工作打下良好基础。然而,在硕士教学的现实中,由于种种原因,论文毕业质量不高是一个不争的事实。本文以毕业于对的财经硕士论文,为研究对象,对他的指导和写作进行了问卷调查,找出了存在的问题,并探索了改进方案。

一、论文财经毕业后指导写作的现状

研究组对对保定,某大学财经专业20xx名毕业生进行了问卷调查,共发放问卷300份,回收有效问卷288份,有效问卷回收率为96%。通过对对,问卷调查结果的统计和分析,可以大致了解论文的指导和写作现状。

(一)论文,毕业于财经专业的话题。

1.选题与专业的一致性。根据调查结果,83.3%毕业于论文,16.7%毕业于论文

2.主题的来源和内容。课题组在统计问卷时,将财经类硕士研究生论文,的选题来源分为几个方面:(1)调查分析对社会的某一经济现象或热点,如《大学生网购市场营销对策研究》 《康师傅方便面大学生市场营销对策研究》等。(2)研究对,实习单位管理问题,如《丰宁富兴大酒店内部控制问题研究》 《L公司应收账款风险及防范》 《XH会计师事务所审计质量控制研究》 《北京新姿服装服饰有限公司财务风险分析及建议》 《涉县花椒产业发展与对策研究》。(3)调查研究对, 《顺平县桃林产业发展现状及应对措施》 《满城县草莓产业化经营研究》 《宽城满族自治县板栗产业发展问题研究》 《河北省农村居民消费结构及提升对策研究》 《华谊兄弟融资问题研究》等区域经济问题。(4)根据统计年鉴数据或上市公司财务数据进行研究,如《我国中小型企业无形资产评估的探讨》 《人力资源政策对内部控制环境的影响》等。(5)研究对的一般经济问题,如《中小企业内部控制存在的问题及对策分析》 《关于进一步加强高等学校硕士教学工作的若干意见》 0103010。

上述调查结果显示,目前,财经专业毕业的论文,的选题与专业目标是一致的,而绝大多数财经专业毕业的论文,都是通过调查研究对实习单位的社会经济热点问题、区域经济发展问题或管理问题而撰写的。这与0103010年论文,某硕士研究生毕业于对的教育部的立场是一致的,即作为“培养学生综合运用理论知识和实践技能解决实际问题的一种教学形式。”

(2)财经专业毕业的论文,的作品。(1)获取实际数据。调查结果显示,85.4%为互联网,44.8%为统计年鉴,39.2%为实习单位,16%通过问卷获得,11.5%通过政府部门获得,13.9%由亲友提供。(2)获取实际数据的难度。调查结果显示,23.3%的毕业生认为这很难,74%认为这并不难,2.7%认为这很容易。(3)论文足够的写作时间调查结果显示,49.7%的毕业生有足够的时间,47.9%有足够的时间,2.4%没有足够的时间。(4)在撰写《论文》的过程中,哪些事情耗费了毕业生大量的时间?根据调查结果,54.5%的毕业生认为自己在找工作,考研、公务员考试、银行考试等各种考试分别为24%、25%和11.8%,20.8%的毕业生选择了其他考试。(5)对对毕业论文的态度根据调查结果,79.5%的毕业生是认真的,17%是一般的,0.3%是不认真的,3.1%是绰绰有余的。(6)论文写作困难。根据调查结果,11.8%的毕业生认为论文很难写,55.9%的人认为他很难写

上述调查结果表明,对于绝大多数学生来说,获取实际数据和资料并不困难。实际数据和资料的获取过于依赖于互联网,而撰写论文的时间是充裕的或相对充裕的。对认真对待论文,觉得写《论文》很难。找工作和参加各种考试需要毕业生的精力。

(3)财经毕业后论文写作的收获。

1.写下论文的收获调查结果显示,28.8%的毕业生收获颇丰,66%收获颇丰,5.2%收获不多,未收获的毕业生人数为0。

2.关于论文的写作有什么收获论文在编辑方面的成就。根据调查结果,论文90%的毕业生在写作后学会了排版,65%的毕业生学会了制作图表,2%的毕业生回答说他们什么也没得到,因为他们已经知道如何排版和制作图表。(2)论文在写作上的收获。调查结果显示,82%的毕业生学会了查阅文献,76%的毕业生学会了草拟提纲,62%的毕业生学会了撰写选题背景,64%的毕业生学会了研究方法,15%的毕业生学会了设计问卷,0.7%的毕业生在写作方面一无所获。上述调查结果显示,绝大多数学生通过写作和从论文毕业获得了一些东西

因此,他们掌握了编辑文献的技巧、查阅文献的初步能力、构思论文提纲、收集实际资料、撰写开幕词、撰写论文等,为今后进一步学习或承担专业技术工作奠定了基础。

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