现代教育技术是冷门(现代教育技术在高中篮球教学中的运用)
随着科学技术的飞速发展，现代教育技术在学校体育中的作用不可忽视，这导致了传统教学方法前所未有的冲击。高中篮球教学中有很多讲解、插图和录像，对对技术要求严格。传统篮球教学模式的局限性日益突出，严重背离了现代社会发展对篮球教学的需要。
关键词：现代教育技术高中篮球教学
一、推广作用
(一)能提高教学质量和效率
新课程改革后，现代教育技术综合处理文本、图形、图像、动画、声音等多媒体信息。向学生全面传授知识和技能。现代教育的加入不仅突破了传统的教学形式，缩短了课时，提高了教学质量；还能激发学生的学习兴趣，有效地培养和发展学生的思维能力。网络教学的应用打破了时间和空间的限制，为学生、教师和计算机之间的多方位互动提供了取之不尽的教育资源，有利于及时更新教材和教学内容，优化理想的教学环境，提高教学质量和效率。现代教育弥补了传统教学模式的局限性，实现了教学方法和手段的现代化。
(二)能更好地因材施教
计算机网络以其普遍性、便捷性和跨空间性成为传播教育信息的有力手段。互联网的普及适应了学生在身体素质、兴趣和观念上的个体差异，为学生自主探索性学习提供了技术支持。教师应允许每个学生根据自己的特点选择适合自己认知特点的学习方式，合理安排学习时间和内容，掌握运动技能，发展综合体能。
(三)可以提高体育教学的辐射能力
利用多种媒体编辑整理与教学内容相关的文字、图形、动画、音频和一些技术演示视频，然后利用Photoshop等软件制作多媒体CAI课件，并利用刻录成光盘进行篮球课堂教学；整合学校资源，开设精品课程，使信息化教学资源辐射全社会，资源共享成为可能。
二、现代教育技术在高中篮球教学中的应用
(一)现代教育技术在篮球理论课中的应用
传统的篮球理论教学主要由教师主导，学生积极性不高，感觉枯燥无味，教学效果不理想。相反，现代教育技术教学的加入不仅生动、直观、形象地讲述了教学内容，而且在大小、距离、速度、虚构与事实等方面都发生了迅速的变化，极大地激发了学生的感官。不仅教学重点直观化，而且难点简单化；还能从不同角度、不同侧面、各个方向动态表达重点和难点。它激发了学生的学习热情，大大提高了他们的观察、思考和想象能力。
(二)现代教育技术在篮球技术动作教学中的效果明显
语言只能让人们记住15%的知识，而“视觉听觉”可以让人们获得80%以上的知识。在篮球技术教学中，关键是高标准的动作演示与生动的语言讲解完美结合。对于一些技术动作，如现场运球和传球，教师可以采用镜像演示、分解演示和慢速演示，然后用语言进行讲解，让学生更快地掌握技术；然而，对对复杂或困难的技术动作感兴趣，比如把球扔向空中。在传统的篮球教学中，对老师对这些技术动作的讲解和演示非常枯燥，学生很难全方位地展示技术动作的要领。学生在教师的语言描述和演示中也很难把握重点，他们往往只得到个别或局部的动作概念。对技术并没有一个完整而全面的印象，而现代教育技术的出现可以弥补这一不足。
(三)现代教育技术在篮球战术学习中的应用
现代教育技术促进了篮球战术的学习和应用。主要表现在两个方面，一是战术演示，二是战术合作。运用多媒体技术练习战术可以实现“纸上谈兵”；在作战模式中运用战术可以最大限度地发挥战术练习的效果。现代教育技术以其生动的形象、生动的画面、灵活的动画和音乐效果，引导学生在集体项目中的地位和作用，根据变化的条件改变策略，提高训练效率。
创新是篮球教学和训练中必不可少的活动。新技术和新策略的创造离不开现代教育技术。它不仅改变了利用学生和运动员亲自做实验的局限性，而且通过组合、拼接、创造和转化使创造变得更加容易。与此同时，创新的机会大大增加，新的战术和技术可以在理论上迅速阐述。
(四)现代教育技术改变了体育教师的篮球教学观念，促进了示范的飞跃
体育教师有其局限性。教师在进行篮球教学和训练时，受到时间和空间因素的影响，使得演示的运用有很大的局限性。这时，如果你掌握了图形、动画、音频等各种计算机辅助处理软件的使用，并运用多媒体进行教学，你就能事半功倍，这将导致演示的根本性变化。先进的教学方法使学生在训练中学习兴趣高涨，自信心倍增，情绪高涨。
(五)现代教育技术下的篮球教学过程评价更加客观和完善
传统篮球教学注重学习效果，而现代教育技术教学更注重能力的培养，注重学生在学习过程中获得什么技能。此时，评价有一定的建议。传统的评价以教学大纲、教师和课程编制者为基础，评价标准的范围很小。然而，现代教育技术教学评价应强调学生的个性化学习，学生拥有学习的主动性和可控性，评价标准更加客观和灵活。在现代教育技术条件下，高校篮球教学评价随着教学目标的变化而变化。教学和实践过程加强了师生之间的互动，提高了学生的学习热情和兴趣，提高了对对篮球理论知识和技术知识的理解和更高的理解
当然，由于现代教育技术还不完善，还存在许多不足之处。在教学中，教师不能盲目相信现代教育技术，也不能不考虑变化就坚持规则。因此，在教学过程中，教师应转变传统教学观念，将传统教学与现代教育相结合，强化体育知识和能力，学习计算机和多媒体技术。
现代教育技术的实践证明，现代教育技术作为一种有效的辅助手段，有利于提高学习者的学习能力
黑曼巴 