哪儿有树葡萄的苗(眼中有苗 胸中有树)

如何探索有效的课堂教学策略一直是新课程改革背景下从事教学的教师积极探索的问题。在课堂教学中，教师观察学生在对，的学习行为的具体表现，尤其是学生在对的学习态度、学习方法以及对相关情境目标的感受程度，对于对来说，探索有效的课堂教学方法和策略尤为重要。

摘要：教师如何观察学生的学习态度和方法，进而及时调整教学方法和策略，这实际上是一种教学艺术。在课堂上，从多角度、多方面、多途径观察学生，对在提高教学效率、加强师生互动、促进学生发展方面发挥了重要作用。本文结合多年的实践，从四个方面探讨了课堂教学的观察策略。首先，李氏对遵循法律

唐太宗李世民在魏征，去世后，他悲伤而激动地说：“有了铜做镜子，你就可以穿衣服了；以史为镜，你可以知道兴衰；以人为镜，可以了解得与失。”在这里，他强调了对比较的原则，并且他经常根据魏征的要求讲述自己的言行，这样他就可以知道自己的得失。教育者可以从中获得有益的启示。在课堂教学中，一个班有几十个学生，而不是一两个对，学生，每个学生的家庭背景、资格潜力、行为习惯和能力基础都不同。快速了解每个学生的特点对对课堂教学非常重要，因为只有在了解学生的基础上才能制定相应的教学方法，因材施教。对比较法是通过观察了解学生的基本方法。

用对方法观察学生的特点就是用对方法比较几个学生或同一学生的几个不同方面。俗话说：“有比较，就有认同。”学生总是不同的，同一个人在不同的时间会不同。对比率可以分为两类：“自我比率”和“其他比率”。“自我比较”是比较同一学生在不同时间阶段或不同地点的特点，以便发现不同的特点，及时了解学生的思想动态；“比较”是指对两个以上的学生进行比较，以发现不同学生的特点。通过这样的观察，我们不仅可以了解每个学生在不同发展阶段的特点，还可以了解不同学生之间的异同，从而使观察更加具体和深刻。通过比较，我们可以发现差异，看到学生课堂上的微妙变化，知道他们想要什么和想要什么。在课堂教学中，教师可以更好地控制课堂，更好地为学生服务。二、孔对行为的观察

孔子和他的弟子们在谈及交朋友时，提到了“依其理，观其理，观其静”的原则，也就是说，交朋友要看他的行为，看他的经历，看他的兴趣爱好。所以交朋友，我们也应该在课堂教学中观察学生的行为。课堂是学校教育的基本单位，是学校教育真正发生的地方，也是最适合学习教学的地方。它包含丰富而有价值的研究元素。但平时，对老师在课堂上的注意力往往集中在向学生传授知识上。下课后，有些老师从不离开自己的三尺讲台，从不看学生，也从不与学生交流，所以他们无法观察学生在课堂上的行为。如果教师能及时观察学生在课堂上的行为，了解他们对对教学的态度和看法，教师就能及时做出调整。事实上，学生的课堂行为与教师的课堂组织能力直接相关。当学生在课堂上分心或不耐烦时，可能是你的教学太枯燥，教学设计和学生的接受心理之间有差距。在新一轮课程改革的背景下，每个教师不仅要完成自己的教学任务，还要参与学生的心理辅导和行为管理，这就要求教师在自己的课堂上关注学生的言行，及时了解学生的思想动态，纠正学生的错错误，培养学生健康的心理和规范的言行，护送学生的终身发展。

第三，罗氏《三国演义》罗贯中在《三国演义》中实践了他的英雄观：不以成败论英雄。在我们的课堂教学中也应该如此。在与门徒的交谈中，孔子也提到了他的教学观：教学中没有课。在文明高度发展和高度关注学生身心健康的今天，人性化教学已成为当前教学组织的重要目标。在教学中，每个学生都要感受到社会、学校和对老师的尊重和爱护，才能得到一个公平公正的对

为了使我们的学校教育真正公平，我们必须避免两个误解。1.不要把对和其他学生的资格区分开来。必须承认每个学生的学历是不同的。因此，在课堂教学中，我们必须尽最大努力避免对对优秀学生的偏爱和对对低学历学生的忽视。既然我们知道学生的学历参差不齐，我们就必须想出相应的措施来解决这个问题。事实上，孔子在2000多年前就为我们指出了前进的道路。当我们进行教学设计时，心里应该有全班学生，想到每一类学生；在课堂教学中，精心组织教学语言，观察每个学生在课堂上的反应；提问时，根据问题的难度选择学生回答，并兼顾各类学生。这样，课堂教学就能达到弥补差异的效果，让每个学生都能感受到老师在课堂上的阳光和雨水，得到公平和谐的教育。

2.不要把对和学生的成就区分开来。一个人的学习成绩并不代表他的能力。事实上，许多学生在学校没有最好的成绩和行为习惯，但是当他们进入社会后，他们在生活中变得坚强，在事业上变得最好。对原因的详细分析其实很简单，因为每个学生都有不同的发展方向和目标。一些学生设定了更大的目标，一些设定了更小的目标；有些学生的目标是自己设定的，有些学生的目标是父母设定的；一些学生的目标是深造，而另一些学生的目标是增长知识.知道了这一点，我们在课堂教学中应该用平和宽容的目光观察学生，履行好老师作为导师应该履行的职责。第四，科学显微镜

显微镜是在16世纪末使用的。作为观察微观世界的工具，它在科学发展中发挥了重要作用。现在有一句流行的谚语：细节决定成败。在今天这个复杂的世界里，各种各样的事情都是密不可分的，一件小事就可能引发大的社会问题。关注细节已经成为全世界的共识。