批注式阅读(《可爱的冤仇人》批注式阅读)
你想读的这篇文章的标题是文章的“燕文”。当你看到标题——“可爱的卖家”带有“燕文”的功能时,你会怎么想:。“可爱”和“怨恨”是一组相反的修饰语。然而,无论如何,情感线索应该是本文的主线。我非常讨厌那个警察。简要说明“警察”的网络,描述警察的生活状况。接下来的部分集中在我和警察身上。前{15}至{19}段是“转向两个”或“向前转”,故事仍沿着“仇恨”展开,强调作者对仍担心被吊死,这部分的情感基调是“怨恨”。
“可爱”和“怨恨”是一组相反的修饰语。作者应该先写“怨恨”还是“可爱”?然而,无论如何,情感线索应该是本文的主线。“可爱”或“怨恨”,这篇文章应该是基于事情!
“可爱”和“怨恨”的中心词是人类。这是什么样的人,让作者如此纠结?……
有时,寻找猜想的合理性是阅读的动力,所以请继续阅读,并遵循对的注释,看看你是否同意读者的阅读感受。可爱的充满怨恨的人
(标题看起来很纠结,但实际上它隐藏了文本的层次结构、作者的写作思路、作者的情感以及这篇文章的线索。这的确是一个含义丰富的标题。)吴念真
我非常讨厌那个警察。我从外面讨厌他。(作者从“恨”开始,一句话中有两个“恨”,这说明他极其厌恶。“来自外界的仇恨”的含义是,对一定也讨厌警察。(
第一段:散文的“开端”直接导致了写作中的对形象。(2)秃顶,肚子鼓,和.体臭(这种省略又被列出来了,事实上,它强调“警察”的外表特征是“体臭”)。他的制服从来都不是平的,不是缺了扣子就是裂开了。有一次,我妈妈好心地让他脱下来帮他修理。他穿着到处都是洞的黄色内裤(警察的穿着不如普通村民,无论哪个社会都很少见,可见他的处境有多糟糕),背着肚子和一帮矿工在树下用鲑鱼喝着太白葡萄酒。
(3)听大人说,他和监工,不仅总是起床,而且分配的小区,是我们必须从派出所走一个小时山路才能到达的小村子。他没有妻子。据说他是在基隆河沿岸搜寻煤炭时淹死的。然而,有一个女儿比我低两个年级。她应该像她妈妈,因为她不像她爸爸那么胖,而且看起来很好。
这个女儿经常是我们的人给他礼物的好借口。在春末夏初,我妈妈会在下一个村子里挖竹笋。当你看到他时,你会给他一个袋子,说:“炒,给你女儿带午餐。”(在这两句话中,话题和例子之间的联系非常直接和密切)中国新年。全村的人都偷窃和杀猪。我父亲甚至会给他一大块没有税票的肉,然后一本正经地说:“这块死猪肉(一个彼此心照不宣的美丽借口,避免了警察的‘两难’),拿回去给你女儿补偿吧。”(和“好借口”)
第一段(2)至(6),散文“气度”。简要说明“警察”的网络(人际关系),描述警察的生活状况。“成”是文章主体展开前的必要铺垫。接下来的部分集中在我和警察身上。
父亲一生中最大的缺点。是个不错的选择。至少一年一次。因为赌博,母亲和父亲吵了一架,离家出走,要么尖叫着去当修女,要么去台北帮她“自己挣钱养活自己”。最后,我通常会跟随她刻意的透露(其中包含恨和爱:我讨厌我丈夫的反复教导,爱我的孩子和家人,当然也给自己台阶下的智慧)并要求她回来。有一次,我受不了在日记里写这样的东西。老师告诉我,我可以给警察局写封检举信,让他们去赌博。
老师特别解释道:“写下你的真实姓名和地址,否则警察会无视你。”我不知道老师是太简单还是我太愚蠢(“太简单”和“太愚蠢”其实是同一个意思,因为对在表达上是不同的。这句话是作者回忆往事时,站起来直接表达自己的观点。从叙述的角度来看,这句话可以删去;然而,这句话是一个插入的句子,这增强了叙事的“味道”。——表明一切都是由“太简单”引起的。).我真的写了一封信,当警察局的前台空了的时候,我转身就跑了。
{11}两三天后的一个周末,当我放学回家时,我看见警察在树下开心地和他的父亲和其他叔叔一起喝酒聊天。他一看到我,就说:“应该是他写的。”(这是一次失败。我说我写了我的真名。这句话应该改成“是你儿子写的。”){12}他实际上把我的检举信给了半个村子的人看。
{13}我被父亲吊起来,遭到毒打。我的叔叔和叔叔也在旁边添油加醋,说:“我这么小的时候,就学会了告密,所以我应该战斗。”{14}是他最终阻止了我父亲,帮我解开了绳子。从那以后,直到那段时间我离家去台北,工作,我再也没有真正见过他(我的语言很简单,我讨厌我的骨髓。通过细微的动作写仇恨比直接在心里写仇恨更生动、更难忘、更精彩。
第7至{26}段是散文“转”。散文的“转向”部分是内容的展开部分。在散文中,“继承”与“转化”是“理性感受”与“展开事件”的关系。其中,第7至{14}段是“转一”,这是真实的故事,也就是说,伴随着“仇恨?”开始这个故事,所以这部分的情感基调是“可恨的?”。
{15}再见到他将是近二十年后的事了。(在上一段的最后一句之后,链接事件,这是一种在段落之间甚至事件之间常用的链接方法。(
{16}当时,我父亲经常因矽肺病住院。一天,我去医院探望,打开病房的门,闻到一股强烈而熟悉的体味(从厌恶的角度突出了人的特征)。不用说,我知道坐在我父亲床边的老人是谁。{17}他笑着问我:“你还认得我吗?”
{ 18 }心里说,“真的很难忘记你。”(“真的很难忘记你。”我相信每个人都明白这句话的含义。(
{19}他自豪地对我说:“刚才,我跟你爸爸说了你写的电影《多桑》。我真的不太喜欢错。当我还是个孩子的时候,我发现你的写作很好。现在,你不仅在报纸上写文章,你还写电影,这是如此著名。”(作者的编织技巧太巧妙了。你可以看到“体味”、“写作风格”、“母亲”和电影《多桑》,它们都隐约出现在叙事的主体部分,就好像它们是断断续续的线,随时都可以连着。这是一项伟大的技能,也是小说家的专长。(
前{15}至{19}段是“转向两个”或“向前转”,故事仍沿着“仇恨”展开,强调作者对仍担心被吊死,这部分的情感基调是“怨恨”。