什么叫形而上学(从“形而上学猜想”中开始)

“形而上学”从何而来，即“物理学之后”从何而来？“西方哲学”无法给出肯定的答案，这一直是一个根本性的问题。即使它批判了现代西方哲学的“后物理学(形而上学)”，从而进入发展了“后形而上学时代”，这也是事实。原因很简单。“西方哲学”是基于“后物理学(形而上学)”的存在。即使人们在对，否定和批判它，它也只是对“在物理学(形而上学)之后”的“自我反思”和“自我否定”，并不涉及“在物理学(形而上学)之后”从何而来。就像我国历史上的农民起义一样，他们“造反”的原因仅限于封建制度和孔孟之道本身存在的问题，所以他们不需要考察封建制度和孔孟之道本身形成的原因。因此，一旦他们的叛乱成功，他们拿起孔孟之道的东西，维护他们的封建统治。

然而，这个在西方哲学中无法回答的问题，已经成为摆在中国哲学面前的一个至关重要的问题。自以以来的一个多世纪，我们一直追随这样一种不知道“后物理学(形而上学)”从何而来的西方哲学，一步步地研究和学习“后物理学(形而上学)”，盲目崇拜“西方哲学”，而不知道“后物理学(形而上学)”从何而来。现在，“西方哲学”已经自己转了180度，“批判”了它2000多年的历史发展，并且“批判”了对过去“在物理学(形而上学)之后”的所有理解，并且已经“批判”了一个多世纪。这彻底粉碎了对过去对“西方哲学”的盲目信任：“物理学(形而上学)之后”并不是我们过去所想象的所有“真理”的所在，“西方哲学”也不是我们过去所想象的引导我们走向“真理”的科学。

要改变西方哲学完全落后于理解和研究“后物理学(形而上学)”的被动局面，必须改变过去对西方哲学中“服从命令”的传统立场，而不是从对对西方哲学本身“后物理学(形而上学)”的理解和批判出发；相反，“后物理学(形而上学)”被看作是一种“思维活动现象”，连同由此产生的所有西方哲学史，它被放在你们面前进行经验意义上的科学研究，而所有西方哲学迄今为止都被理解为“后物理学(形而上学)”的产生和发展的历史。这样，我们不仅可以回答“后物理学(形而上学)”从何而来的问题，而且可以找到文化大革命“极左思想”的理论根源，将中国带入以以批判“极左思想”为标志的“后形而上学时代”，真正走上世界进步的“理性思维活动”的进程

“形而上学猜想”是哲学史和逻辑学的起点

事实上，当“西方哲学”随着西方文明在世界上扩张，以以自己的方式扩张自己的疆域时，她也毫无保留地向世界展示了自己：在她的历史发展中，以可以清楚地看到“继物理学(形而上学)”之后的“起源”，而以可以清楚地看到她的“发展”，包括她在宗教形式上的发展；当然，以可以更清楚地看到她是如何批判“后物理(形而上学)”的，并在经历了2000多年的历史发展之后，将“后物理(形而上学)”视为与“上帝”相同的东西，加上以的批判，从而把她带入了“现代哲学”的新阶段。

这意味着，在过去的2000年里，以，的西方哲学已经走上了一条“智”式的“前进之路”。前半部分是“前进的道路”，她肯定了“后物理学(形而上学)”的存在，并由此演绎了“第一哲学”两千多年的历史发展；在2000多年后的后半期，她对“后物理学(形而上学)”的存在表示怀疑，并对“后物理学(形而上学)”的历史进行了批判。这种从“肯定”到“否定”的“自我否定”的历史过程，清楚地传达了这样一个“信息”:对“西方哲学”早期形成的“后物理学(形而上学)”的理解不是“成熟”的“理解”；同时，对的“后物理学(形而上学)”不是“真实的存在”。也许，正是因为它的“非真实存在”，才使它实际上成为一种人们无法认识的“事物”，这反过来又导致了“认识论”中的“不可知论”；并引起了人们的警惕，最终导致了“物理学(形而上学)”之后的“西方哲学”的“自我否定”。

也就是说，“后物理学(形而上学)”所喜爱的“爱”和“智慧”在其“起点”不是“真实的”“后物理学(形而上学)”而是“推测的”和“不真实的”“后物理学(形而上学)”。这证明她不是一个“学者”，从一开始就像她宣传的那样给人们带来“真理”。这种“真理”的“自我标榜”，正如西方文明最初是在“文明”的“自我标榜”之下，而以的“野蛮”和“掠夺”实际上向中国，敞开了大门，这只是一个“不真实的”真理。不同的是，正是她自己的继任者将她从所谓“真理”的宝座上拉了下来。

显然，这是一个不错的结论。这类似于人类进化起源于猿类，人类成长始于婴幼儿，而“爱智慧(哲学)”也应该有自己的“历史起点”，即“后物理(形而上学)”所倡导的“爱智慧(哲学)”的思维活动。由于“后物理学(形而上学)”的“真理”和“神圣”，人们把“爱智慧(哲学)”的真理神圣化了。至于以，的“爱智慧(哲学)”从来就不是没有自身发展过程的“真理”。因此，我们把“物理学(形而上学)”和“爱的智慧(哲学)”的“猜想”之后的起点——称为“物理学之后的猜想”，即哲学的“形而上学猜想”或“亚里士多德猜想”。