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工商管理需要的能力(刍议企业工商管理类人才应用能力的培养)

时间:2020-09-09 05:22:47 作者:黑曼巴 分类:范文大全 浏览:91

企业在市场环境中运作的过程中,需要关注市场中的各种风险,采取各种措施规避各种风险。因此,企业需要更多专业能力突出、专业水平高的企业管理人才,充分发挥企业管理人才的主观能动性,做好各项基础工作,从而有效降低投资过程中的经济损失。根据自身实际情况,工商管理专业和课程设置中存在的问题

1.前言随着市场经济的快速发展,为了保证自身的活力,对企业必须重视工商管理人才的培养,具有应用能力的工商管理人才能够为企业的发展提供动力,使企业走得更远。这就要求企业管理者和领导者要充分认识到培养工商管理人才应用能力的重要性,采取多种有效途径培养对工商管理人才应用能力,因此,本文对对企业工商管理人才应用能力培养的研究具有重要的现实意义。其次,分析了培养工商管理人才应用能力的重要性。随着市场经济体制的不断改革,它给企业带来了机遇,也带来了严峻的挑战。企业在市场环境中运作的过程中,需要关注市场中的各种风险,采取各种措施规避各种风险。因此,企业需要更多专业能力突出、专业水平高的企业管理人才,充分发挥企业管理人才的主观能动性,做好各项基础工作,从而有效降低投资过程中的经济损失。这就对对,高校工商管理人才的培养提出了更高的要求,要求高校在培养人才时采取适当的方法,重点培养对,工商管理人才的应用能力,不断提高工商管理人才的综合素质。为了保证学生能够更好的就业,实现自身价值,高校需要不断提高工商管理人才的实际应用能力,为工商管理人才的毕业和就业打下坚实的基础。高校在开设工商管理课程时,应根据市场发展规律和对人才的实际需求,聘请对双师型教师来培养工商管理人才。在培养工商管理人才专业知识的同时,还应注重培养对学生的实际应用能力。通过这样的措施,可以提高学生的就业竞争力,使学生尽快融入到企业的实际工作中,为企业创造更多的经济效益,提高整个企业的市场竞争力。由此可见,培养企业管理人才应用能力的重要性。3.浅析加强工商管理人才应用能力培养的有效途径1 .始终坚持工商管理人才应用能力培养的原则。工商管理人才应用能力培养的原则主要包括以下几个方面:第一,培养工商管理人才应用能力时,学生应是主体,在制定教学计划和教学活动时,应始终坚持以学生为本的原则,使学生在理论教学和实践训练中充分发挥主观能动性,不断提高应用能力,为今后的就业打下坚实的基础;第二,灵活性原则,如果仍然采用传统的教学方法来培养工商管理人才的应用能力,很难激发学生的学习兴趣。针对对,的这一问题,应坚持弹性原则,对对现有的基础设施、教学资源和教学条件进行综合评价,根据学生的认知水平和兴趣设置对性较强的课程,为学生顺利就业和提高工作效率提供很大帮助;第三,诚信原则,为了保证高效培训的顺利开展,我们应该始终坚持诚信原则,从整体上优化对的信息系统,全面评估对,的各种培训方式,从而选择最佳的培训模式。根据自身实际情况,工商管理专业和课程设置中存在的问题

在工商管理人才培养中,对工商管理人才应根据市场和企业竞争的实际需要进行划分,通常分为应用型和理论型两种类型。企业应根据实际需要,为对不同类型的人才制定相应的培养目标。在理论人才的培养中,要注重国内外先进管理理念和知识的教育和引导,使所有企业管理人才充分发挥主观能动性,创新对,企业管理,不断丰富企业管理的创新理念。在应用型人才的培养中,应重点培养对工商管理人才的实践能力和动手能力,通过实践培训,工商管理人才能够发现自身存在的问题,并采取有效措施应对对,实践过程中存在的问题,从而有效提高工商管理人才分析问题和解决问题的能力。使企业管理人才更好地迎接对,国际国内经济形势变化带来的机遇和挑战,使企业在激烈的市场中站稳脚跟,实现可持续发展。3.制定科学合理的工商管理人才培养计划。为了保证工商管理人才能够更好地适应市场和企业的实际需求,有必要根据不同特点的工程管理课程的需求制定相应的人才培养计划,从而提高工商管理人才的应用能力。在培养工商管理人才时,应适当削减不必要的课程,明确专业课程的重点,同时创造交叉培养模式。在工商管理人才的理论培养过程中,要注重实际应用能力的培养,确保工商管理人才的综合能力能够适应市场和企业的实际需要。在制定公共管理专业的课程培养计划时,应全面分析对社会与企业的关系,充分全面地理解企业管理与学科知识的关系,使工商管理人才更好地适应社会。另外,由于企业内部分工不同,对对人才职业能力的需求也存在一定的差异,因此,我们应该创建模块化的教学模式,根据对,企业的实际需求制定模块化的培训计划,开展具有对,特色的培训,这样可以有效提高工商管理人才的专业水平,更好地胜任自己的工作。4.培养工商管理人才的创新意识和能力。创新是企业发展的动力。因此,工商管理人才需要有一定的创新意识和能力,渴望思维创新,有能力进行创新。企业领导或管理者应从长远着眼,借鉴国内外先进企业的管理理念和经验,在对培养企业管理人才。在课程设置上,应注重创新能力的培养,用理论指导实践,不断验证创新理论,在实际应用过程中积累经验。创建应用型教学体系,要注重实践探索和经验积累。企业在制定工商管理人才培养计划时应不断创新理念,以职业技能培训为主导,以学科为基础,以创新为后端,充分发挥工商管理人才的主观能动性和创新能力,为企业创造更多效益。此外,企业在培养工商管理人才时应注意功能需求,通过对市场和企业需求进行全面调查分析,培养有针对性、有计划的知识

通过提高工商管理人才的创新意识和能力,可以培养具有创新能力、较强创业竞争力和就业能力的技术应用型和复合型工商管理人才。4.结论综上所述,为提高工商管理人才的应用能力,应始终坚持培养工商管理人才的原则,明确工商管理人才应用能力的培养目标,制定科学合理的工商管理人才培养计划,培养工商管理人才的创新意识和能力,使工商管理人才更好、更快地胜任本职工作,为企业发展创造更多效益。

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