传播学硕士工资(传播学硕士论文的写作方法分析)

传播是党宣传的一个重要课题，越来越受到重视。特别是习近平对总书记把握了整个新闻的脉搏后，高校对新闻传播的要求越来越高。对毕业于论文大学，获得新闻与传播学硕士学位。只有把最新的新闻宣传背景与中央精神结合起来，他才能写出论文的新闻与传播学硕士学位。本文主要与对的每个人讨论这个问题

第一，做好研究的前提

许多学生问我如何写好论文。我认为真正的论文不是“书面的”，而是你的研究成果的自然呈现。也就是说，首先，我们应该考虑如何做好研究工作，而论文只是一种演示方式。我认为做好研究有两个先决条件。首先，应该有好奇心。强烈的好奇心对研究人员来说是必要的。第二，我们应该有一个好的态度。做研究很难。我提倡“快乐学习”。

1.有问题意识

要写论文，你应该先做研究，你应该先研究问题。因此，写论文始于观察论文，做研究始于寻找问题。那么，问题从何而来？不是老师给你的，而是你自己思考和寻找的。应从以下几个方面发现问题：

从社会实践来看，理论是从实践中产生，然后走向实践的东西；

从媒体的发展来看，媒体的发展，尤其是今天的转型，面临着各种各样的问题；

从理论盲点中寻找是前人没有研究或研究不够的地方；

从误解中，我们可以通过分析和批判找出认识上的问题；

从横向比较看，我们可以从相似事物的差异中发现问题和规律；

从纵向梳理，在历史发展变化的转折点上发现问题；

从学术争论来看，不同学术观点的争论可以碰撞出思想的火花。

问题分为真问题和假问题、大问题和小问题、新问题和老问题。我们需要找到真正的问题，而不是虚假的问题。真正的问题是通过不断的拷问和询问获得的，并且通过不断的讨论和辩论而集中。做研究要有不同的思维和批判意识，不迷信权威，不轻易相信，不盲目接受。当你的问题不断被发现和回答时，在你不能得到满意答案的地方可能会有值得研究的话题。

2.适当的主题选择

选题是一个需要通过研究来回答的有价值的问题，选题也是一个发现和讨论问题的过程。在选题的过程中，有些学生容易陷入这样的误区：首先，他们把对研究当成一个研究问题。学生们经常问，这个东西还没有研究过，你能研究一下吗？事实上，他经常谈论研究对大象而不是问题。没有人研究过它，这可能表明没有值得研究的问题。第二，许多学生根据他们的兴趣做研究，是否有真正的问题，是否值得研究。

学习应该互相学习对方的长处，而研究应该扬长避短。研究者应根据自身条件、学术背景、资源等因素选择自己的课题。研究生选题过多是一个普遍问题。有些题目可以写成一本书，比如中国…发展研究。这种选题往往欠考虑，缺乏可行性或可操作性。例如，如果你想做实证研究，你缺乏实地调查的必要条件。或者，如果你想在某个领域做研究，但没有相关学科的理论积累，如果你临时抱佛脚，很难产生结果。对，作为一名在职研究生，对行业工作往往有很强的思考能力，因此很容易将工作中遇到的具体操作性问题作为选题，这样的选题只能写成业务报告和工作总结。因此，我们不仅要立足于行业，更要超越行业，从客观中立的角度去寻找理论问题

什么是好话题？著名数学家华罗庚，说，他应该学习生命数学。我鼓励学生学习重要的新闻和传播学，鼓励研究生勇于理论创新，不怕困难的话题。当然，根据个人情况，难度应该适中。另一方面，研究生应该把大题目提炼成小题目，这些小题目可以具体操作，保证完成，小题大做容易写得深，避免大而空。由于研究生的学习时间有限，在论文攻读硕士学位的3万字的能力是有限的，所以一两个问题可以解释得很清楚，这不是错的创新之处。

3.正确的研究方法

这是一个大问题，我们不妨按照这个逻辑向前推进：主题——场——透视——对图像——问题。学科是科学研究的一个范畴，可以细分为以下几个研究领域。研究领域不一定比学科小，例如，广播电视是一个跨学科的研究领域。媒体批评和电视批评是一个研究视角，而电视节目可以是一个相对较大的研究范畴。我们可以选择某种类型或典型的程序来研究对图像。研究对大象并不等于研究问题，但研究对大象往往隐藏着问题。

新媒体和突发事件是学生最容易陷入研究的陷阱，因为在做这样的研究时，通常有两种情况。一是事实上，已经有无数关于这类问题的研究，你可能会做重复性的工作；另一个是你还没有准备好相关的理论，用老方法研究新问题。在给研究生论文，的回信中，我发现用新闻和大众传播的经典理论来研究新媒体大多是不称职的。

我认为选择一个好的话题有两个标准，一个是真正的问题，另一个是有价值的问题。价值包括理论价值和应用价值，两者必须有一个。那么，如何开始呢？以下是两个例子。

案例1:网络电视研究

随着互联网的普及，网络电视以其互动性、选择性和强大的个性化服务功能被越来越多的人所认可和接受。为了了解对，网络电视用户的使用情况，研究影响用户选择和使用网络电视的因素，基于美国学者罗杰斯，的创新扩散理论，描述了网络电视用户的结构特征，并运用实证研究方法建立了网络电视用户的行为模型。

通过对对和国外网络电视现状的分析，建立了研究网络电视用户使用行为的模型。本文以网络电视受众为研究对象，从网络电视受众的概念和特征入手，总结了网络电视受众的行为特征。一般来说，使用行为的影响因素分为样本的个人因素和创新的特征因素。个人因素包括性别、年龄、身份、教育和经济状况，创新本身的特征因素包括节目内容的丰富性、画面的清晰度、视频的流畅性、操作界面的难度、弹出广告的数量、广告的持续时间和节目的更新速度。最后，对对网络电视市场的未来发展提出了一些切实可行的建议。

评论：这是对形象研究，不是研究的问题，所以很容易写一个商业总结。

案例二：如何在微信上做好公众号？

这似乎提出了一个研究问题，这确实是一个实际问题，但不是一个可以研究的学术问题。首先，问题很大，这是许多问题的集合；其次，它不是一个理论问题，它是研究运营，的实践，而不是运营对的理论问题。例如，传统媒体和公众号是两种不同类型的媒体，具有不同的传播模式和不同的媒体形式。如何将它们转化或合并？我们可以从不同的学科来讨论对存在的问题。同时，入口应该更小。

例如：传播：从信息传播到关系传播——论公众号传媒的传播改革或以XX为例

媒体经济学：媒体对连接平台——的实证研究。以公众号微信媒体为例考察对形象

此外，分享：我有四个建议要和你分享

(1)学习应该取长补短，研究应该充分利用自己的学科和专业优势来做研究。

(2)新闻学是文科的一门工科，而传播学是文科的一门理科。关注现实，超越现实，不断提高自己的抽象思维和理论水平。

(3)他山之石可以攻玉。在学科交叉或边缘容易取得突破，跨学科研究是发展趋势。

(4)研究需要讨论和交流。“三人组一定要有我的老师”，多和导师讨论，多和同学及其他老师交流，充分利用网络和社交媒体来找老师。