大学教授论文抄袭事件(怎样写好论文？一位大学教授和审稿专家的经验谈)

在中国，为十五六种期刊和杂志审稿占据了我大部分的业余时间，每年审稿的数量不到100篇。近年来，我觉得手稿的质量不如以前了。几年前我开始审稿时，第一次的通过率超过90%，但今年只有20%左右。他们中约60%的人有各种问题，需要修改和重新检查，约20%的人不能被雇用。我经常想，是不是因为我读了太多的手稿，我的眼睛很笨拙，而且我什么都不喜欢？如果你仔细想想，它不是。只是手稿的质量最近明显下降了。

有一次，在一家杂志的编辑部里举行了一个研讨会，主题是如何提高杂志的水平。提高水平的前提是稿件质量要高，这是大家公认的。对于近年来对手稿质量的下降，每个人都有同样的感受。至于原因，仁者见仁，智者见智。有些同志认为这是作者队伍的年轻化；有些同志认为，对，的一些个人或单位的评价体系中，把论文数作为一个指标，造成了目前单纯追求数量、粗制滥造的局面。诚然，所有这些都可能是原因，但其中一些问题并不是我们自愿转移的。我们应该看到，作者队伍的年轻化是一个必然的趋势，也是一件好事，尤其是年轻作者正处于一个创作旺盛的时期，这是创作出好文章的重要保证。在我看来，论文素质的下降是严重的，但主要原因是论文基础写作训练不够。这种情况可以通过努力工作来改变。因此，我总结了审稿中遇到的问题，希望对的一些作者能对写作有所帮助。

论文科技的内容

我在中学时学习过，文章的主要体裁是叙事和讨论。关于论文的叙事是关于一个事件的背景、过程和影响，也可以增加作者的感受。论文想说的是对在一些问题上的论点和证明这些论点正确性的核查工作，即提供论据、进行推理并最终得出结论。因此，这两种类型是非常不同的。也有一种流派接近于讨论论文，但不是严格地说，讨论论文，也就是说，对对，的一些问题或现象表达自己的看法或印象。虽然有意见，但并不刻意证明这些意见的正确性。这种文章属于散文随笔，而这篇文章属于这种文章。

科技论文应该讨论论文，或者至少有意见。一般来说，论文科技要解决的主要问题不是“做什么”，而是“怎么做”和“为什么做”。对关于“如何做”的文章应该包括“为什么要做”。

对一些作者来说，写一篇关于论文，的叙述很容易，尤其是在对某个项目进行研究后写一篇总结文章，只告诉他们是如何做的，但很少告诉他们为什么做。原因可能是这篇文章写得非常流畅，因为工作是由他们完成的，过程非常清楚，而且可以不用任何努力就可以解释清楚。这篇文章不够深入。近年来，软件受到了大家的重视，但大多数关于软件的文章都属于这种情况。另外，软件里有很多线索，所以应该解释清楚，不管厚度，涵盖一切，而且长度不短，所以有点模糊。