论文答辩结束语怎么说(论文答辩程序及结束语)

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论文毕业后答辩的主要目的是考察文章的真实性、作者知识的深度以及文章是否符合体裁格式，从而进一步完善它。通过学生的答辩，教师和专家可以进一步了解论文的基础和处理题目的实际能力。这是学生锻炼和提高的难得机会，应该作为学术研究的“起点”。

(1)准备答辩学生可以根据自己的实际情况从下列问题(问题4-10)中选择两个或三个问题，并准备报告(问题1-3是必修的)。一般来说，时间不到10分钟。最好是心中有数，不要看稿纸，语言简洁流畅。1.为什么选择这个题目(或题目)，并研究和写出它有什么学术价值或实际意义。

2.说明本课题的历史和现状，即前人做了哪些研究，取得了哪些成果，哪些问题没有解决，提出了哪些新观点，解决了哪些问题。3.文章的基本观点和论点的基本依据。

4.学术界和社会上对对某些问题的具体争论，以及他们自己的倾向性意见。5.重要引文的具体来源。

6.本应涉及或解决但由于缺乏能力而未触及的问题；新的见解还没有写出来，因为它们与本文的中心没有什么关系。7.本文提出的观点的可行性。

8.最终草案交上来后，再次检查新发现的缺陷。9.论文毕业写作心得

10.本文的优点和缺点。总之，我们应该为口头报告做好准备。不是读出论文，也不是读出写作大纲和执行摘要。(2)答辩会程序

1.学生做一个解释性报告。(5 ~ 10分钟)2。毕业答辩小组提问。

3.学生辩护。(一定要直接回答或辩护，一般要有10到20分钟的准备时间)。4.评估结果。(答辩会，之后，辩护小组同意将其提交给各系、院校学位委员会的审批小组审批。(

(3)学生防御的注意事项1。带上你自己的论文，材料和笔记本。

2.注意开场白和结束语的礼节。3.保持冷静，说话要大声准确，这样在场的每个人都能听到。

4.倾听回答小组成员提出的问题，保持高度集中。同时，写下问题——。5.当对问问题时，他应该在短时间内快速回答，并以自信、流利的语言和积极的语气回答每个问题。

6.对的问题应该谨慎回答，而对肯定的问题应该回答或辩护并说明理由；对不确定的问题不必辩护。相反，他应该现实而谦虚。7.回答问题时要注意的几点：

(1)正确、准确。直接回答问题，不要改变话题，不要回答不相关的问题。(2)聚焦。把握主题和要领，把握关键词，做到简洁。

(3)要清楚。开门见山，开门见山，不要拐弯抹角。(4)有答案和论据。勇于坚持真理，纠正错错误。我敢于阐述自己独到的新观点和见解，坚持自己的正确观点，驳斥错的错误观点，承认自己的缺点，纠正自己的错误。

(5)辨别人才的技能。说普通话，用词准确，注意逻辑，吐字清晰，声音洪亮，抑扬顿挫，用手势帮助解释问题；力求深刻生动；对雄辩、有说服力、富有感染力，给老师和听众留下了良好的印象。[论文国防部长的结束语]

论文毕业后答辩的主要目的是考察文章的真实性、作者知识的深度以及文章是否符合体裁格式，从而进一步完善它。通过学生的答辩，教师和专家可以进一步了解论文的基础和处理题目的实际能力。这是学生锻炼和提高的难得机会，应该作为学术研究的“起点”。