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有文化内涵又高雅句子(让优秀文化引领学校内涵式发展)

时间:2020-09-13 10:20:03 作者:黑曼巴 分类:范文大全 浏览:47

丰富的文化氛围和优美的教育环境不仅对对,师生的学习、生活和心理起到了良好的调节作用,而且对对学生行为习惯的调节和学生综合素质的提高也起到了潜移默化的作用。近年来,二中,青田,以传统文化和特色文化为载体,挖掘和整合优秀的文化资源,使优秀文化成为引领学校内涵发展的不竭动力,一步步打造出属于二中的人文校园。自学校集邮协会成立以来,其成员迅速增加,活动蓬勃发展。

丰富的文化氛围和优美的教育环境不仅对对,师生的学习、生活和心理起到了良好的调节作用,而且对对学生行为习惯的调节和学生综合素质的提高也起到了潜移默化的作用。近年来,二中,青田,以传统文化和特色文化为载体,挖掘和整合优秀的文化资源,使优秀文化成为引领学校内涵发展的不竭动力,一步步打造出属于二中的人文校园

扎根传统文化,提升“常规设计”的教育内涵,传承学校历史文化,在丽水市,打造一流的学校历史室,展示学校35年的历史资料,定期组织师生参观学习,唤起对,母校师生校友的关怀和遐想,唤起尊重文化、认同地方、关爱学校、热爱社会的情怀。积极推进校训教育,通过“勤读勤想”的方式,让师生牢记“向德博,学习,向雄心学习,做好事”的二中校训。

“多载体熏陶”,弘扬传统文化为了弘扬优秀的传统文化,学校在教学楼大厅两侧的墙上刻上了《论语》的句子,并在走廊上张贴了孔子“三人公司必须有我的老师”等古语。学校操场四周的墙上贴满了唐诗、宋词、三字经和数以千计的大字,让老师和学生永远受到古典文化的影响。每年四月和九月举行“经典诗歌朗诵比赛”;利用课堂让师生阅读经典,背诵经典,品味经典;利用每周升旗仪式,及时组织学生经典阅读活动,充分调动学生和教师阅读对经典的积极性。“兴趣导向训练”,推广中国书法文化,即法书文化。青田, 二中市在有一个完整而良好的艺术课的基础上,严格按照课程计划的规定,每天中午每节课增加一节20分钟的法书课。法,是一名来自学校内外的教师,他经常被雇佣通过闭路电视给学生们讲授法。学校里擅长法的老师会去每个班级寻求指导,班主任会跟着班级走。为了培养学生对绘画和学习汉字的兴趣,学校每月展出多达500本法的书籍和作品,每学期举办一次书画比赛。获奖的对学生受到表扬,优秀作品在学校的艺术花园大楼展出。

创造特色文化,促进师生发展,传播侨乡文化“聚人气”青田县是著名的侨乡。青田华侨遍布世界各地,是青田县发展的宝贵财富,也是青田二中发展的助推器。一直以来,海外华人子女占二中, 青田现有学生的三分之一以上。为此,学校积极挖掘“华侨文化”教育资源,创建以林三渔体艺馆为载体的华侨教育基地,开展爱国爱乡教育。为了弘扬以林三渔,为代表的青田,华侨的爱国主义和无私奉献精神,学校在林三渔体艺馆,入口处竖立了林三渔的汉白玉雕像,并在林三渔体艺馆入口处放置了介绍林三渔主要生活故事的广告牌

近年来,学校还积极开展海外华人与学校的互动活动,并在校刊《鹤之声》上专门开设了“海外华人与学校互动”栏目,及时介绍海外华人与学校的互动情况。自2010年以来,法,巴西和其他国家的50名海外中国领导人自愿加入对,帮助二中, 青田,的50名贫困学生,并为他们的生活和学习费用提供资金。来自二中的学生亲身见证了海外华人善良的心和无私的奉献。此外,学校积极拓展教育资源,在海外华人领袖的推荐下邀请外籍教师上课,并于2012年与纳州, 印第安, 美国的里查曼社区学校组建了姐妹学校。弘扬刘基文化的“脱俗”刘基文化是中华民族文化的瑰宝,是积极文化的代表。二中,青田以此为“积极文化”,积极引导师生抵制校园低俗文化。近年来,学校大力弘扬以刘基,为代表的名人文化,利用校园内的刘府寺,开辟了以刘府寺为教育基地的名人文化基地。

同时,学校还组织教师编写地方校本教材《千古人豪刘伯温》,作为一年级的选修课。节选自《郁离子》部分原文,并附上译文,让学生读、写、欣赏或读后有所感受,并举办“老幼皆以刘伯温".为荣”的文化论坛。在让学生打好理论基础的同时,学校还邀请了丽水市, 刘基研究会会长吕立汉,刘基,的后裔刘泽群,等专家进行讲座,进一步宣传和弘扬刘基文化。创建特色社区文化“地气”二中, 青田,以学生利益为导向,全力支持学生社团建设,开展丰富多彩、健康向上的社区活动。目前,学校已经建立了60多个社团。这些活动包括六个类别,如体育和艺术。

在社区里,最有特色的是校园电视台。2005年11月,学校成立了校园电视台,旨在为学生提供一个展示才华、锻炼能力的平台。校园电视台有导演、编辑等。所有这些都是学生举办的。该电视台还分别于2009年和2011年两次获得“中国中小学校园电视台百强”称号。享誉海内外的青田石雕,是一朵瑰丽的奇葩。在弘扬县,的石雕文化进程中,学校投入巨资建立了陶石馆,展示来自世界各地的原石和石雕作品。陶瓷艺术和雕塑课也是学校社区文化的一大特色。学校自2008年被丽水市教育局授予陶瓷艺术特殊学校以来,一直致力于为学生创造一个展示陶瓷艺术、雕塑人才、培养审美情趣的平台。

2012年11月,学校成立了了县,第一个青年集邮协会,即青田二中集邮协会。“票在世界上很受欢迎,纸薄得足以写过去和现在。它愉快而聪明,喜欢集邮。”自学校集邮协会成立以来,其成员迅速增加,活动蓬勃发展。参观邮政展览、邮政货币研讨会、举办集邮讲座、亲自制作贴画……在县邮政局和集邮协会的帮助下,青田二中集邮协会正在积极申请“浙江省Youth集邮活动示范基地”。文化是一种力量。在浙江省,建设“文化强省”的背景下,以学校文化育人无疑是一个明智而可持续的选择。近年来,学校致力于建设有文化特色的校园,校风和学风更加优良。教育和教学质量继续走在htt的前列

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