关于人才培养(在人才培养上)

本文是以江西工业大学、产业集群和区域产业集群的人才培养本科毕业论文及相关论文为例。

齐亮、张、王志刚、齐

(江西赣州341000，江西工业大学材料科学与工程学院)

中文数字分类编号:G643文件识别码:adoi:10 . 16871/j . CNKI . kjwha . 2018 . 09 . 002

针对目前专业硕士与学术硕士培养没有明显区别的事实，笔者以江西工业大学材料工程专业为例，从培养目标、课程体系设置、实训模式、学位论文评价体系和过程管理与监控体系等方面进行研究，形成四横四纵的培养体系，浓缩四大学科，搭建四大平台，强化工程素养和能力，加强导师队伍的动态选拔和企业导师队伍建设，形成具有参考价值的成果。

关键词:区域经济专业学位培养模式

“卓越计划”的目的是培养学生的工程意识、工程素质和工程实践能力。硕士学位的培养是我国研究生教育“卓越计划”的具体体现。根据国务院学位委员会的定位，专业学位是相对于学位而言的学位类型。其目标是培养具有坚实理论基础和满足特定行业或职业实际需要的应用型高层次专门人才。

江西工业大学材料科学与工程一级学位主要培养铜、钨、稀土、锂等有色金属材料的硕士研究生。地域特色明显，培养出来的学生能够很好地为地方企事业单位服务。江西省新材料产业占全国的11%，居全国第四位。目前，中国已将稀土、钨、铜、铝等有色金属、新能源汽车和动力电池列为十大战略性新兴产业。急需专业技术人才。通过对多个培训单位的专业硕士培训的文献回顾和调查，发现大多数高校专业学位与学位培训的区分度较低，培训目标不明确，实习基地建设滞后，业务导师在培训过程中缺乏参与和积极性，学位论文与企业的整合度较低，相关制度和评价体系不完善。因此，新形势下建设区域特色经济，对于构建材料工程专业硕士培养新模式具有重要意义。

基于铜、钨、稀土、锂等有色金属材料的特色定位，本文以新的专业硕士研究生培养模式为主要研究内容。该体系侧重于培养目标、课程体系设置、实践环节的培养模式、学位论文评价体系和过程管理与监督体系。通过优化各环节设置与严格的过程管理相结合，提高专业硕士学位培养质量。在“卓越计划”培养目标的指导下，探索符合江西工业大学复合、应用和创新型高层次工程技术应用型人才需求，具有材料工程特色和社会经济发展需求的全日制专业硕士培养模式。具体表现如下:

1 .“四横四纵”人才培养课程体系建设

第四列是教学系统模块，课程体系是人才培养的核心内容。构建了材料科学公共基础课程的通用模块，宏观规划了材料科学专业基础课程，规划了铜、钨、稀土、锂电专业强化课程，形成了培养学生创新创业能力的创新创业模块课程体系，形成了四个层次的教学内容，并将专业强化课程划分为四个研究领域进行教学安排，使学生的专业知识更加丰富

目前，实践教学主要在校外实践基地和有导师的合作企业完成。目前企业存在的主要问题是时间短，导师指导不够。材料工程硕士围绕与学校密切合作的江铜、鹰潭市工业和信息化委员会等重要铜加工产业群，建立了以铜为导向的实践教学基地。以张远钨业为龙头的钨及其深加工产业群是钨的实践教学基地。赣州稀土集团领导的稀土产业集团实践教学基地：由锂离子重点实验室牵头的锂离子动力电池材料研究与实践教学基地，通过四个实践基地的建设，为提高专业硕士的工程实践能力奠定了良好的基础。学生的工程实践训练采用全过程动态参与机制，可以根据训练需要安排一定的时间进行不同年级的认知和科研工作。这一举措显著提高了研究生的工程实践能力。

3.双导师的动态选择与聘用机制

导师在专业硕士研究生培养中发挥着重要作用，但目前大多数导师的指导工作只是一种形式，因此导师遴选方案的制定和动态遴选机制在专业硕士研究生培养中发挥着重要作用。校内导师应具有一定的工程实践经验，并与企业有相关的项目合作。它可以为专业硕士的培养提供一个平台。企业辅导员要为企业和行业聘请具有丰富工程实践经验的高层次专家和工程师，建立教师聘任制和薪酬政策，建立稳定的教师队伍，更好地发挥他们在培养优秀工程师中的重要作用。目前，从江通、新港、江钨等大型国有企业聘请了一批高级工程师作为企业辅导员，可以更紧密地指导学生的科研工作，加强与工业生产的关联。

4 .专业学位论文与企业实践相关评价体系

为了区分专业硕士论文和学术硕士论文，专业硕士论文应体现更多的工程应用内容，建立专业硕士论文评价体系尤为重要。评价体系应关注课题来源、研究内容与工程应用的关系、企业实施研究成果的数据以及企业研究成果的效益。

5四个研究方向总结

5.1先进金属成形技术及应用

围绕先进金属材料的优化设计、高性能金属材料的控制凝固和控制成形、材料制备和加工的短流程和高效率、特殊凝固加工工艺和组织性能的精确控制，以及利用计算机模拟技术实现成形过程的智能控制和组织预测，开发了相关工程技术。为材料设计-制备-成型加工智能全过程技术的发展奠定基础。基于企业的需求和现有的技术瓶颈，针对铜、铝、镁、钢等有色金属材料，研究在轧制、挤压、拉伸等塑性加工技术和特殊成型制备方法条件下，金属材料的成型工艺、成分、结构、性能和应用之间的相互影响关系。在此基础上，进一步研究了金属材料的塑性成形机理和其他金属力学问题，解决了工程技术中存在的关键问题。

5.2新能源材料的制备技术及应用

对锂离子电池、液流电池、镍氢电池等新型电池材料和器件的制备技术及其在新能源领域的工程应用进行了研究。研究内容包括:动力和储能电池研究:新型电池设计研究、电池材料匹配优化、电池制造技术、电池研究

开展高性能粉末、硬质合金和涂层硬质表面材料、废旧硬质合金回收利用等工程技术的工程研究。研究内容包括高性能纳米晶碳化钨-钴复合材料和超细纳米硬质合金的制备新技术。超细结构碳化钨-钴粉材料的表面改性。针对目前废旧硬质合金回收技术中存在的工艺流程复杂、能耗高、过程控制困难、产品性能不稳定等问题进行应用研究，实现废旧硬质合金的回收利用。

5.4稀土功能材料的制备技术及应用

为此，采用极端条件下的合成制备新技术，研究材料制备过程、微观结构和性能之间的规律，开发新型稀土功能材料的典型应用。所研究的材料体系包括发光材料、磁性功能材料(稀土永磁材料、磁制冷材料)、储氢材料、稀土配位理论、稀土功能陶瓷(热电转换能材料、陶瓷催化材料)等。

通过五个方面的建设，新的材料工程硕士课程体系突出了材料工程方向的特点，建立了四种模块化教学模式，突出了四个研究领域的研究方向，使课程内容更加系统化和定向化，突出了学生解决具体工程实践问题能力的培养。四个实践平台的建设可以为学生的工程实践提供高质量的平台。要纠正以往的做法，建立专业硕士学位论文评价体系，解决学术硕士学位论文与以往学位论文区别不大的问题，加大企业评价的比重，使专业硕士培养与卓越计划培养更加一致。

人员培训论文参考资料:

如何培养大学生的职业能力

企业人才管理论文

综上所述，以上是关于江西工业大学、产业集群和区域产业集群人才培养论文的选题、提纲、开篇报告、文献综述和参考文献的硕士和学士学位论文。