儿童家长应学会调整对，现实生活中的矛盾，鼓励老年人，加强对，儿童教育，通过沟通与老年人形成合力和共同的教育观，形成更符合时代的新型“代际教育”。三代同堂本身就是对儿童的良好教育，对于教育水平不足的老年人，有关部门可以考虑开设一些“代际教育培训课程”，教授一些现代教育方法，使“代际教育”成为具有中国特色的现代家庭教育模式，实现“三代同堂”。
“代代相传”是当代社会不可避免的国情。与对年轻父母相比，老年人有更多的育儿经验和耐心，并有丰富的生活经验。只要我们注意更新生活和教育的观念和方法，“隔代抚养”也可以一下子达到三个目标，让父母轻松，让孩子进步，让老人有饭吃，成为有特色的教育。心理学家指出，对有很多知识水平高、修养好、生活经验丰富的老人，他们的孙子女教育也很成功。孩子们更容易接受祖父母的慈爱。老人的充裕时间和对孩子的耐心是对对父母的一种补偿。儿童家长应学会调整对，现实生活中的矛盾，鼓励老年人，加强对，儿童教育，通过沟通与老年人形成合力和共同的教育观，形成更符合时代的新型“代际教育”。三代同堂本身就是对儿童的良好教育，对于教育水平不足的老年人，有关部门可以考虑开设一些“代际教育培训课程”，教授一些现代教育方法，使“代际教育”成为具有中国特色的现代家庭教育模式，实现“三代同堂”。[示范法]一个好的方法有助于“代际抚养”，解决对“代际抚养”中的一些问题，心理学家也给出了具体的解决办法。场景一：奶奶：多抱抱孩子，他更容易睡着，很尴尬；这孩子睡觉前很吵，给他一块糖就行了。因此，孩子们只能在抱着它们的时候睡着；孩子们总是需要糖来入睡，他们容易患龋齿。解决方法：父母应尽可能多地参与育儿，用科学的育儿理念促进孩子的健康成长。孩子们睡觉前应该平躺在床上。大人可以陪他们，注意安静舒适的睡眠环境，让孩子自然入睡。父母工作很忙，所以祖父母可以阅读更多关于育儿的书籍，参加育儿培训。场景二：孩子(五岁):我想喝水。奶奶：好孩子，杯子太高了，你拿不到。在这里，奶奶会帮你倒水。太热了。我会再吹一次。不要碰杯子。奶奶会喂你的。结果：儿童高度依赖，不愿自己解决问题，习惯以自我为中心，不关心他人。解决方案：家长积极参与对，儿童的教学，创设情境，培养儿童在情境中的独立性和自主性，提高他们自己解决问题的能力。母亲(或父亲)告诉孩子把杯子放在橱柜上，让他自己拿起来。首先，教孩子如何倒凉开水，并给予及时的鼓励。在母亲的训练下，孩子有了成就感。他不仅能学会拿杯子喝水，还能为妈妈倒水。奶奶自然会接受这个结果。场景3:孩子：奶奶，电视上所有的孩子都在玩汽车。请陪我去公园玩汽车。奶奶：别吵了。奶奶想睡觉。独自在房子里玩。解决办法：父母尽量在下班后带孩子到户外玩耍，满足孩子对知识的渴求，激发他们的活力，不断给孩子语言和智力上的良性刺激，引导孩子去探索外面的世界，培养他们宽广的视野和良好的适应能力。
黑曼巴 