择业效能感简式量表龙燕梅(大学生择业效能感量表)

本文是一篇关于因子分析的在职研究生论文范文，也是一篇关于因子分析、影响因子分析和职业选择的在职开放报告范文。

中文数字分类编号:G444文件识别码:adoi:10 . 16871/j . CNKI . kjwha . 2018 . 10 . 065

摘要:择业效能感在职业发展中起着重要作用。本文通过对天津市600名女硕士研究生的问卷调查，分析了天津市女硕士研究生择业效能感的现状及其在人口学变量上的差异。结果表明，女硕士研究生择业效能感总体状况良好，在来源因素上存在显著差异，在专业因素上没有显著差异。

女硕士职业选择自我效能感的职业规划

1研究背景

贝丝和泰勒提出的职业选择效能[1]指的是决策者对自己成功完成职业决策任务的能力的自我评估或信心程度[2]。它影响个人的职业选择、求职行为和职业活动中的努力，是预测个人工作绩效的指标之一[3]。

黄炎培提出职业教育要实现“让失业者有工作，让就业者快乐工作”。目前，据统计，我国女硕士的就业压力比男硕士高9个百分点。由于生理上的特殊性，她们在选择工作、婚姻和生育方面不得不面对性别歧视等问题。因此，全面了解女硕士的就业现状，具体分析存在的问题和原因，帮助她们提高就业质量就显得尤为重要。

到目前为止，几乎所有关于职业选择自我效能感的研究都集中在教师的教学自我效能感和大学生的学业自我效能感上。对女性硕士这一知识水平高、综合素质强、未婚适婚年龄群体的相关研究很少。鉴于此，本文在现有研究成果的基础上，以天津市高校女硕士为例，了解其择业效能感的现状，从而为提高女硕士的就业质量提供一些建议。

2研究方法

2.1研究对象

采用随机整群抽样的方法，对天津市高校女硕士研究生进行了调查。共发放问卷600份，回收问卷550份，其中有效问卷501份，无效问卷49份。其中，266人来自农村地区，235人来自城市地区。理科382人，文科119人。

2.2研究工具

彭永新、[等人修订编制的问卷包括39个问题，分为自我评价、信息收集、目标选择、计划制定和问题解决五个维度。使用李克特的五点评分法，分数越高，求职自我效能感水平越高。同质信度和重测信度分别为0.93和0.67。目前，它被广泛应用于国内关于求职自我效能感的研究，并被证明也适用于研究生[5]。

2.3研究程序

测试在班级和宿舍中进行，受试者被要求按照统一和标准化的说明要求完成整个问卷。问卷以匿名形式填写。

2.4统计工具

SPSS16.0用于输入和处理数据。本研究采用的统计方法包括描述性统计、独立样本T检验等。

3研究成果和分析

3.1天津市女硕士职业选择效能的现状

职业选择自我效能感各维度得分均高于平均值3，表明处于中上水平。各维度的平均得分分别为信息收集、计划、自我评价、目标选择和问题解决，得分分别为3.47、3.43、3.42、3.38和3.33。

3.2影响天津市女硕士职业选择效能的因素

专业因素。自我评价中，科学的平均值为3.40，文科的平均值为3.49，文科的平均值高于科学。经T检验，T等于-1.36(p0.05)，两者无显著性差异。在信息收集方面，科学的平均值为3.47，文科的平均值为3.47，文科的平均值略高于科学的平均值。经T检验，T等于-0.10(p0.05)，两者无显著性差异。科学的平均值为3.37，文科的平均值为3.41，文科的平均值高于科学。经T检验，T等于-0.86(p0.05)，两者无显著性差异。科学的平均值为3.41，文科的平均值为3.47，文科的平均值高于科学。经T检验，T等于-0.96 (0.05)，两者无显著差异。在解决问题时，科学的平均值为3.33，文科的平均值为3.35，文科的平均值略高于科学。t检验后，t等于- 0.27(p0.05)，两者之间无显著性差异。这一结果可能是:第一，由于中国职业对女性社会角色划分的影响，女性不适合从事技术工作，从而使女理科学生将自己定位在非技术岗位上，所以女文科硕士和女理科硕士在职业选择上没有区别；其次，学生在找工作的过程中越来越不重视他们的专业。他们找到的职业与他们的专业不匹配。他们主要寻找符合他们兴趣的职业。他们的专业是否匹配并不是[的关键。

来源因素。在自我评价和目标选择维度上，城镇的平均值略高于农村。t检验后，t分别等于1.77(p0.05)和0.89(p0.05)。两者在自我评价和目标选择维度上没有显著差异。换句话说，对女主人自我能力的认知是相对准确的。匹配一个人的职业目标也更好。同时，应该注意到，在信息收集、规划和解决问题方面，城镇的平均值高于农村地区。T检验结果分别为:T=2.83(p 0.01)，T=2.51(p 0.05)，T=2.24(p 0.05)。这表明在信息收集、计划和解决问题的来源方面存在着极其显著的差异。这一结果可能受到社会资源分配等外部因素的影响。来自城市的女硕士更有可能接触到职业招聘信息，更擅长职业规划。这可能是来自城市的女性硕士拥有更高学历的原因。父母可以给他们建议，帮助他们解决职业选择中遇到的问题。

提高女硕士职业选择效能的四点建议

个人的职业选择效能感越强，对职业的探索行为水平越高，成功做出职业决策的可能性就越大[7]。因此，结合本文的上述研究，我们提出以下建议:

4.1高等院校根据人口分类，注重培养农村女硕士的求职效能感

不同来源的女硕士有不同的职业选择效能。城市女硕士在信息收集、规划和解决问题方面的得分显著高于农村女硕士。因此，在现行的招生制度下，高校必须在集体职业教育的基础上，因材施教，增强农村女硕士的择业效能，让她们获得更高质量的就业。

4.2高等院校将加强职业规划教育作为提高女硕士择业效能的途径。

女主人收集信息的能力很强，而在求职过程中选择目标和解决问题的能力很差。这说明女硕士不知道自己的职业定位，也不知道在求职过程中如何提高自己的自主创业能力。这也反映了女主人在求职过程中的盲目心理。因此，高校应加强职业生涯辅导课程的小班化教育，将一对一的职业生涯规划融入职业生涯辅导课程中，分析其重合性

因子分析论文参考:

综上所述，本文适用于不知道如何撰写因子分析、影响因子分析和职业选择的因子分析专业大学的硕士和学士学位论文，以及因子分析论文开题报告和相关论文题目写作参考资料的范文。