优秀英语教师教学特色( 明清学校英语教学研究 )

【摘要】作为西方文化载体的英语，在晚清时期被引入中国学校教育，并逐步由语言教学发展到语言和科学专业教学相结合。晚清学校英语教学在近代中国英语人才培养、中西学术文化交流和中国近代教育史上占有重要的地位。本文再现了晚清学校英语教学发展的历史轨迹，考察了晚清学校英语教学的观念与实践，探讨了晚清学校英语教学的典型个案，论述了晚清学校英语教学的社会功能和借鉴作用。本文的研究涉及历史学、语言学和教育学等相关学术领域。在研究理论与方法方面，本文以历史唯物主义为指导，借鉴历史学、语言学和教育学等相关学科的知识、理论和研究方法，尝试对晚清学校英语教学作跨学科的研究，力图使本文的研究有一定的学术价值，并对目前的学校英语教学改革有启迪意义。更多还原

【摘要】英语作为西方文化的媒介被引入中国抯学校教育，并在晚清逐渐从纯语言教学发展为语言与科学的综合教学。晚清学校英语教学在英语人才培养、中西学术交流和中国近代教育史上发挥了重要作用。本文追溯了晚清学校英语教育的历史发展，探讨了晚清学校英语教育的思想和实践，进行了个案研究，阐述了晚清学校英语教育的社会功能和历史启示。本文的研究涵盖了历史学、语言学（英语(和教育学的相关领域。就研究原则和方法而言，本文以马克思主义唯物主义为指导，结合历史、语言学（英语(和教育学的相关知识和方法，对清末学校英语事业进行跨学科研究。本文试图为当前的学校英语教学改革带来一些理论研究和实践应用的学术价值。王国平导演的《魏星》更多还原

【关键词】晚清；英语教学；研究；

【关键词】晚清；英语教学；研究；