( 在新课标的指引下让英语学习成为生活的一部分 )

在我们周围寻找英语，英语无处不在。在学生们穿的t恤、饮料罐和电脑游戏机上可以看到英语，但是它们没有引起学生们的注意。因此，我要求学生们准备收集书籍，每周收集他们周围的两个英语。只有内容是健康的，形式是不受限制的。在每篇文章后，注明收集的时间和地点、在中和英的描述以及从中学到的新单词。每周提交一次，四人一组进行总结，并向全班提问关于收集内容的各种问题，如猜测地点和产品类型。当一些著名的广告词出现时，比如“我爱它”；学生们立即给它的产品命名，这大大增加了他们的兴趣。不仅如此，这也是扩大词汇量的好机会。例如，一个同学发现了一个产品描述：产品名称：酸朱伊贝。在希腊饮食：桔皮，朱伊贝，白砂糖，食用香精，香精。吉工公司3360制造厂；地址：广东省…在它的中：生产中有大量的词，酸菊菊菊。配料，果皮，枣，颗粒，食用，香精，甜味剂。manufanturer，company地址、省份等。学生将一个接一个地找出它们的含义和用法。在学习模块2第4单元第1课防守空间时，一个学生简单地穿了一件t恤，让学生翻译英语的话“进攻是另一种形式的防守”；中的袭击是一个新词。通过这种方式，学生们逐渐将英语学习渗透到他们的生活中，课堂可以无限延长。

与时俱进，在全球化进程加速的时候，地球另一边发生的事情和热点问题也成为人们关注和讨论的话题。例如，2008年11月5日，奥巴马在中， 美国，赢得总统大选，他的演讲视频和演讲在互联网上广泛传播。这是一个充满激情的演讲。语言流畅、真实、有感染力。大量的排比句非常精彩。我选择了前六分钟的视频，打印了演讲稿并发送给了我的同学，并找出了一些新词，如民主党、共和国、参议员、arc、成就等。同时，我解释了一些我以前学过但有不同含义的单词，比如直，这里是双性恋，从而为他们欣赏演讲扫除了障碍。在听力过程中，中要求学生尽可能模仿他的发音，并大声朗读他的语调。最后，选择演讲中演讲比赛：他们男人和女人一次又一次地斗争、消毒和工作，直到他们的手变得粗糙，这样我们才能过上更好的生活。他们认为美国比我们个人野心的总和还要大；比所有出身、财富或事实的差异都大。我们的祖先一次又一次地为我们过上更好的生活而奋斗、牺牲和努力。在他们看来，美国的繁荣和伟大超越了个人野心、个人出身、财富和派系差异。把全班分成4组。首先，选择小组以确保每个学生都有练习的机会。然后，做全班的最后一个：看谁学得最好。通过这项研究，学生们不仅了解了时事，还了解了英语，在一定程度上也了解了美国的竞选文化。例如，当奥巴马提到他的女儿时，他说：“萨沙和玛丽亚，我非常爱你们两个，你们赢得了一只新的小狗，它将和我们一起入住白宫。”一些学生问：这些看似与选举无关的私事怎么会到这里来？回答这个问题涉及到中的西方文化和政治制度的差异。在中，人们通常必须在正式场合发言，内容都是关于国家和国家的重要事件。很少有领导人谈论他们的家庭和家庭成员。在美国，候选人希望更接近选民，而情感卡片是不可或缺的，并将永远持续下去。这使得语言学习涉及到更深层次的内容：

文化差异，政治制度差异。通过理解这些事情，学生们将从更广阔的角度看待问题。一些学生受到了它的影响，而对演讲引起了极大的兴趣，这使英语研究真正付诸实践，而不是简单地积累词汇，语法和句子。

充分利用媒体。无论是经济发达的城市还是偏远的山村，媒体无处不在。当然，它的中是混合的。因此，我选择了一些更好的节目来组织学生们统一观看。例如，英语， 中十站的希望，讲述了当地的美食，习俗和风俗，这是相当接近生活。这是一个扩大词汇量和拓宽知识面的好机会，比如在中；“忙得不可开交”(我现在很忙)。我每天都很忙。还有一些经典电影可以作为我们教材的延伸，比如电影《狮子王》。