广告方面论文参考文献(管理方面论文参考文献)

本文是一个教育艺术参考文献和关于班级管理和班级管理有效性及教育艺术的文章的标准文献数据库。

杨建平(四川省资阳市沿江区第二中学)

初中班主任在班级管理中起着至关重要的作用。班主任管理能力的高低也直接影响着学生在学校生活中的幸福感和满意度。初中班主任除了日常的教学工作外，还负责处理班级事务，协调各种人际关系，关注学生的心理健康发展。初中学生处于一个相对特殊的阶段。因此，只有基于“教育艺术”的班级管理才能帮助学生树立正确的人生观和价值观，真正促进学生的健康发展。

首先，注意个体差异，因材施教

每个人个性特征的形成是由先天条件和后天环境造成的。因此，班上的每个学生都是独一无二和不同的。在我们的日常管理工作中，我们不仅要根据学生的成绩对他们进行划分，而且要深入他们，了解他们的日常生活，然后更好地对他们进行划分，以便真正做到因材施教。

案例:在日常的班级管理中，我们会发现一些学生在一定时间内表现出明显的下降。这时，我们可以根据学生的不同特点采取不同的管理方法。

第一类:由于在同一水平上的长期成就，缺乏学习的动力。策略:系统激励法。对于这批学生，我们可以在日常的班级管理中制定一个长期的激励制度，如:作业的整洁程度、作业的完成速度、课堂表现的积极性等。根据每个学生的实际表现，长期激励的目标可以以积分的形式实现。

类型2:由于缺乏学习氛围，家庭没有意识到学习的重要性。

策略:氛围熏陶法。由于这部分学生家庭长期缺乏学习氛围，为了弥补学校生活中的这一不足，我们应该营造一种更强的学习氛围。在我们的日常管理中，我们可以通过班级黑板报和知识角的设置来引导这部分学生理解学习的重要性，进而积极参与学习。

类型3:潜意识里对学习缺乏兴趣

策略:意识觉醒法。在日常的班级管理中，对于这部分学生，他们可以有意识地进行潜在的暗示，从而提升他们潜意识中的学习兴趣。

在日常班级管理中，只有关注个体差异，根据不同学生的特点因材施教，才能真正提升整个班级，实现我们的班级管理目标。

第二，树立一个榜样，从整体上做到最好。

班级团体是一个小组织。因此，在这样一个组织中，优秀班干部的作用是毋庸置疑的。此外，从学生发展的长远角度来看，学生在履行班干部职责的同时，提高了自身的能力和自信心。同时，在我们的班级管理中，首先要培养一批高素质的班干部，才能起到表率作用，才能发挥最大的作用。那么，如何培养优秀的班干部呢？

(一)在竞赛中，培养学生的职业意识

为了促进班干部更好地履行职责，在选拔班干部时可以采取职务竞争的形式。通过“自我推荐”和“学生”的结合，可以增强学生在竞争中的就业意识，从而为更好地履行自己的职责打下良好的基础。

(二)注重提高班干部的能力

实现“取长补短，整体推进”目标的前提是，这部分班干部足够优秀，能够在班级中真正形成强大的积极能量。因此，我们可以把一部分班级管理任务分配给班干部，而我们要做的就是统筹考虑这一部分任务，帮助班干部实现能力的提高。与我们直接管理班级相比，班干部可以影响班级中的其他学生，进而更好地促进全体学生的提升。

(三)班干部管理宽松，有针对性

在班干部的管理上，我们应该放松，有的放矢。在班级管理过程中，如果盲目压制班干部，会造成班干部的逆反心理，阻碍班级的和谐发展。因此，我们可以通过思想引导来培养班干部具有正确的价值取向，进而让他们自由地管理整个班级。

三、注重沟通技巧，变难为易

“两点之间，线段最短”，但在日常交流中，迂回交流往往比直接交流更好。尤其是在与初中生的交流中，大多数直白的话语会伤害学生的自尊，甚至会激发他们的逆反心理。相反，在与他们交流的过程中，我们可以巧妙地运用一些交流技巧，事半功倍。

案例:学生a最近对网络游戏的痴迷导致了学业成绩的急剧下降。

错误的交流:你知道整天沉迷于网络游戏不利于你学业成绩的提高吗？你的父母和老师都会对你的做法非常失望。

正确通信:

老师:这些天你在学校的生活怎么样？你有没有遇到什么新情况？

健康:还不错。

老师:在和学生交流的过程中，老师发现你特别喜欢篮球，对吗？

健康:是的，我非常喜欢篮球。

老师:喜欢篮球是一件好事。它不仅能锻炼你的身体，还能团结你的同学。但是我听说你最近也喜欢网络篮球比赛，对吗？

健康:是的，我认为这个网络游戏和篮球一样令人兴奋。

老师:但是你知道吗？你在网络游戏中练习的篮球技巧就像篮球的理论知识一样。我们需要在现实生活中使用它们来真正提高。你怎么想呢?

健康:是的。

老师:根据老师的知识，一个成功的网络游戏只有通过一个好的团队的不断修改和改进才能完成。然而，这些团队的大多数成员只有通过努力学习才能在编程会议中脱颖而出。因此，老师认为你也应该努力学习，并且在将来尝试设计一个比街头篮球更好的游戏。

学生:老师，我知道。

……

不正确的沟通方式会伤害学生的自尊，会造成紧张的师生关系，并会影响未来的班级管理。然而，正确的沟通方式，从学生的兴趣出发，会一步一步深入学生的内心，赢得学生的信任，从而对学生的教育起到一定的作用。

随着今天经济的不断发展，生活水平的提高也为学生提供了更加丰富的物质条件。因此，作为一名合格的班主任，在日常工作中，不仅要帮助学生提高学业水平，还要满足学生精神世界的建构，以学生为基础，通过艺术化的班级管理方法促进学生的全面发展。

教育艺术论文参考:

教育艺术杂志

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艺术教育杂志

艺术教育论文

艺术教育

教育教学论坛杂志

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