家庭教育方式(漫谈企业管理与家庭教育)

从那刻起，开始，孩子在那里落地，家庭教育开始了。每一位父母都期待着他的儿子成龙和他的女儿成为一只凤凰。为了把孩子培养成人才，对把重点放在家庭教育上，他认为每个家长都有一个中长期的目标，比如：小学应该达到什么样的学习成绩，在哪个重点中学学习，最后上什么样的大学。为了实现这些目标，所有的父母都尽了最大努力。学龄前，为了培养孩子的学习兴趣，有必要考虑孩子应该参加哪些兴趣班；学龄后，为了发展孩子的智力，我们应该考虑孩子应该上哪些课。

所有这一切的核心是孩子们的愿望。孩子愿意学习，自觉自愿地学习，有执行力和效率，学习效果自然是事半功倍；如果孩子不想学习，父母必须尽一切可能让孩子愿意学习，否则，孩子会被动学习，他们的执行力会受到影响，导致效率低下。

家庭教育以言行为准则，以细心为系统，以宽容为过程，以沟通为工具，以爱为薪酬，以激励为文化。

说到企业管理，情况就不一样了。

首先，企业管理应该有中长期目标。

没有战略的企业一定是短命企业，因为战略是企业发展的雷达，没有发展的雷达，企业的船就会失去方向。目标是战略实施的首要因素。没有它，战略就无法实施，更不用说坚决执行了。大量的实际案例证明，许多企业都有很好的想法、周密的计划、优秀的思维方式，甚至有一套非常全面的设计，但唯一的不足是这些企业把自己的优秀战略悬在空中，不能脚踏实地地实施，导致战略失败。还有一个非常重要的失败因素，那就是这些企业缺乏坚持战略的毅力。一个人有一套装备，甚至手里拿着冰斧，然后绑上绳子，拿着火炬，拿着干粮。如果他仍然害怕高山，那就叫做无AQ(逆境商)，也就是说，没有毅力他就不能坚持下去。没有毅力，自然就没有成功的喜悦。所以有三种攀登者：第一种叫做放弃者，第二种叫做半途而废，第三种叫做攀登者。

其次，企业管理以人为本，以意志为先导。

人生的命运是由性格决定的，而性格是由每个人的习惯决定的。习惯依赖于行为，行为最终由思维决定。播种思想，收获行动；播种行为、收获习惯；播种习惯和收获性状；播种性格，收获命运。因此，生命的命运最终是由思维决定的。可以看出思维的力量是多么强大和持久。

人和动物的区别在于，当人们遇到外部刺激时，他们会考虑本能条件反射之外的价值，考虑如何反应以及为什么要这样反应。也就是说，人们的主观能动性对对人的行为变化有相当大的影响，而不同的人对对事物的反应也不会是单一的。西点军事学院前院长戴夫，帕尔默说：“只要给我一个人，只要不是精神分裂症，我就能把他培养成世界上最伟大的领袖。”大多数人不同意。对于对，的普通人来说，领导力是与生俱来的，后天很难培养。但是在西点，无论你走到哪里，问一个高年级学生在西点，最大的收获是什么，你都会得到一个惊人一致的答案：领导力的提高。可以看出，人们的思维是可以改变的。

经理的职责是完成能够完成或促进工作职能完成的各种规章制度，并监督其实施；根据实施情况，持续改进，不断改进。这只是一个基本要求。管理者应该致力于灌输思想，通过各种手段传播各种规章制度的精神实质，明确告诉管理者什么是对，什么是错，什么是允许和禁止，限制有形的规章制度，而转化是一种无形的自觉和自愿的意识，这是管理的最终目标。

自觉和自愿意识是一种有价值的思维。

第三，企业管理以执行为动力源，以效率为平衡器。

实施是一个系统化的过程，包括严格的讨论、质疑、持续的跟踪和具体落实对方法和目标的责任。它包括对对，企业面临的商业环境作出假设，评估对，各组织的能力，与运营的相关人员一起制定战略并实施战略，协调对，的这些人员及其部门，将奖励与产出结合起来。

决策因素是导致企业执行力不足的首要因素，这体现在错在目标确定上的误区，使实施变得茫然。企业领导应该为自己的组织设定一些清晰而现实的目标。在定义了一个明确的目标之后，应该对其进行简化，这样每个人都可以在对，很好地理解、评估和实施该目标，并最终使这些想法成为组织的共识。

企业缺乏执行力也有机制上的原因。总之，企业缺乏合理的执行力评价体系。许多企业都有自己的高管评价体系，但这些体系一直无法发挥作用，导致企业执行力低下。这主要是因为企业实施的评价体系不够合理，即没有被员工很好的理解或者不符合员工的实际情况，使得评价体系失效，根本不能发挥其应有的作用。

如果一个组织想要有秩序和有竞争力，对一定不缺乏严格的制度。这些制度实际上是行政权的文本表达，尊重执行首先就是尊重制度。只有严格执行制度，才能从根本上尊重执行，使企业的运营顺畅。没有长期的监管，行政权力就变成了无源之水，汹涌澎湃之后，又会归于沉寂。没有一个严肃的制度能让效率成为瓶中之花，并在它被看好后视而不见。

缺乏系统的高管培训是企业缺乏执行力的另一个因素，即教育因素。教育因素的缺失主要表现在三个方面：传统教育的致命伤害是将知识等同于能力；传统培训的根本缺陷是知识和技能培训的简单化；传统组织的局限性在于它不重视个体学习的组织。

正是由于企业缺乏系统的执行力培训，个人执行力和组织执行力无法融合。许多企业在实施过程中表现不佳的原因是许多员工，尤其是关键岗位的员工，不能完全理解实施的许多要素。

从人力资源的角度来看，家庭教育对企业管理来说甚至是困难的。因为家庭教育的主题是独特的，它只能是单一的选择。我不能说这孩子不满意，我不想要它；企业管理主体占多数，可以重新选择。这个对不合适，所以我可以再找一个。企业正在推行各种现代管理方法，其中5S活动的核心是人的素质。很难相信一个连自己的办公环境都不整理的人能够一丝不苟地执行管理流程？这应该是判断人才的最简单方法。