健康教育的基本内容(健康教育计划)

本文是一篇关于健康教育函授毕业论文的范文，以及如何撰写关于信念、宫颈癌和健康信念模式的毕业论文。

张丽娟

摘要目的:分析健康信念模式指导对早期宫颈癌患者的影响。方法:选取2016年6月至2017年6月收治的80例早期宫颈癌患者作为研究对象，随机分为对照组和观察组。对照组采用常规健康计划指导，观察组采用健康信念模式指导。结果:在健康信念模型的指导下，观察组的患者进行了比较。患者对疾病知识和自我保健知识的掌握明显优于对照组，满意度也高于对照组，差异有统计学意义(p