学士学位论文(学士学位论文模板)

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摘要:总结大学生参军的政策和发展历程，了解大学生参军返校的思想状况，端正参军的动机，充分发挥资助和教育的优势和作用，实施绩效激励，为培养创新创业人才做出贡献。

关键词:梦想一支强大的军队；资金；参军并退役；创新和企业家精神

首先，从“营地大门”回归“学校大门”已经成为一个热门话题。

十九大报告中提出的新时期党的建军思想，“把人民军队建设成为世界一流的军队”等重要论断。从大学生中招募士兵是提高我军整体素质的一项创新举措。从2001年开始，大学生招生试点工作已经启动。到2003年，第一批退休大学生重返校园，退休大学生开始在高校出现。为了鼓励大学生参军，国家和地方政府出台了一系列优惠政策。尤其是对毕业后重返学校的补贴政策。有针对性地宣传国家、省市对大中专院校退伍军人的相关补贴政策，让他们了解毕业后返校、立功、升学等学费补偿政策。及时有效地解决毕业后重返校园的适应性问题，尤其是创新创业问题，是国防教育面临的一个全新课题。

自从我国实行大学生参军制度以来，国防、教育部门和高校都给予了积极的回应。相应的退伍或回乡创业的官兵也进入了公众的视野。近年来，有许多大学生参军，但他们的社会适应能力较差。一些现役大学生，尤其是大学生，对参军有一定的思想顾虑。从部队回来的毕业生从大学进入军营，从“军营大门”回到“学校大门”，士兵的身份变成了学生的身份。回到学校后，他们面临着一系列的适应性问题，如从军事训练到大学专业课程的行为主体，从领导和同志到教师和学生的头衔，从军队到地方的职业发展道路等。

二、补贴和教育政策的导向作用

大学生退休返校后，国家和地方政府将给予他们优惠待遇。“那些在参军前享有优秀学生奖学金的人将在返校后获得更高的奖学金水平(不包括一等奖学金)。”"获得二等奖以上的学生将免于考试，毕业后将被推荐给本专业的研究生。"离开军队后，大学生将有一个新的选择。财政部、教育部和教育部办公厅明确规定，国家在学费减免、学费补贴、考试加分、曲线就业等各方面给予高等学校学生优惠待遇。(一)深入农村基层，走访有子女在役或退伍回家的家庭，发放宣传手册；此外，还将开展相关研究活动，适时调整宣传方法和力度。(2)设立宣传咨询台，与当地人民武装部合作，在人口集中地区的高校建立国家助学贷款征兵咨询网站，宣传分发宣传手册，回答群众提问。

三。相关激励政策

g高校作为“全国高校毕业生入伍工作先进单位”，在征兵工作中进行了有益的探索。研究小组访问了53名退休和重新注册的学生，超过2/3的受访者同意最具吸引力的招聘政策，如重返学习和转专业、学费减免、补偿和补贴、研究生入学考试加分等。这是选择绿色军营梦想的主要原因。通过个人经历、案例访谈、在农村的宣传等。本文创造性地提出了解决离退休大学生适应性问题的可行策略。它支持并教育学生肯定参军的价值，有效地保证了大学生士兵“乐于从军、安心武、安心退休”，促进了退役大学生的创新创业等全面发展。与此同时，它鼓励更多优秀的大学生积极参加军营，贡献他们的知识，以“梦想一个强大的军队”和解决家庭的忧虑，在青年。(1)利用互联网建立云类，根据征兵情况统一部署。为符合参军条件的大学生开设讲座，播放相关视频，教授政策优势和* * * * * *流程，并回答问题。(二)在高校资助中心、军分区、地方武装部、复员军人服务中心、民政局等地开展调研，宣传国家有关征兵鼓励政策和复员军人补贴政策，进一步推广。(3)通过微课、直播等方式向师生宣传相关视频和招聘资金流程，让更多人了解资金信息。

四.结论

目前，绩效激励制度在管理上已经形成了一个完整的体系，成为一种有效的管理方法。在国防领域，绩效体系在军事训练和考核等军事管理中发挥了一定的作用。“缺乏有效的绩效激励”在调查过程中的访谈中被频繁提及，并已成为制约大学生参军积极性的一个重要动机。这也是导致优秀大学生和士兵不愿留在军营的一个重要因素。《财政部　教育部　中国人民银行　银监会关于调整完善国家助学贷款相关政策措施的通知》、《现役军官法》和《兵役法》过于原则性，缺乏支持性的具体法规。《军人抚恤优待条例》和《军队转业干部安置暂行办法》比较笼统，有些细节跟不上时代。

“八一精神”体现了中国的建军精神。我们要把握精神的丰富内涵和时代价值，从军队的光辉历史中汲取力量。我们可以参考美国的《退役士兵安置条例》(退伍军人权利法案)来允许退伍军人进入大学。2008年，新的《The GI Bill of Rights》规定，国家将支付退伍军人在国立大学接受四年学位教育的费用。充分利用绩效激励可以吸引优秀大学生，增强高层次人才的兴趣需求，建立具有浓郁军事特色的人力资源绩效管理体系，推进体制改革。立法应先行，将退休和归国大学生的权利纳入国家的顶层设计，对地方、教育部门、学校和其他层次的退休和归国大学生给予优惠待遇，为进一步学习、创新和创业提供更有力的政策支持。

参考

[1]柯尔斯顿扬基宋。在“全球梦想”和“国家责任”之间——韩国年轻男性跨国生活中的“归属责任”困境([·J)。全球网络，2015(08)。

[2]曹。安全呼吁与资源供给——美国“国家安全教育计划”的实施及启示[J .广东石油化工学院学报，2017，27(02):41-46。

基金项目:本文是2018年国家大学生工作计划项目编号:LX2018Y028的研究成果；本文是广东省教育科学“十三五”德育工程项目编号的研究成果。46；本文是广东青年研究合作项目编号:2018GJ090的研究成果；这篇文章是关于学生资助、发展规划、青年

评论:本文是硕士学位、创新创业本科学位毕业论文开题报告及相关优秀学术参考论文的范文。这是关于教你如何写一篇关于愿景、梦想愿景和免费参军的范文。