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学士学位论文模板(学士学位论文)

时间:2020-07-31 01:56:20 作者:黑曼巴 分类:范文大全 浏览:9

课程体系也应根据需要进行设置。药学专业学生的培养计划和教学内容应根据市场需求制定和构建。例如,课程体系应涵盖素质教育、学科(专业)和心理情感,以及基本平台和专业方向模块。通过优化课程体系和更新教学内容,努力实现素质教育与职业教育、课堂教学与实验教学相结合、个性发展与共性提高相结合。适当的情绪和情绪对人们的认知活动具有积极的组织功能,而不适当的情绪和情绪对人们的认知活动具有消极的解体功能。

《基于情感教育谈药学专业人才培养》

本文是情感教育本科毕业论文开题报告的范文,也是情感教育、人才培养、药学专业毕业论文自审的范文。

[摘要]药学专业人才的培养越来越受到社会的青睐。如果从情感教育的角度来审视药学专业人才的培养,本文将对此进行分析和阐述。

[关键词]情感教育;药房;人员培训

所谓情感一般是指一个人的兴趣、信心和意志,以及合作精神,这些都会影响学生的学习过程和学习效果,或者说是在学习过程中逐渐形成的爱国情感。作者认为,随着国家卫生事业的发展,医药人才在医药产业体系中的作用也在发生变化。那么,如何将情感教育与药学人才的培养结合起来,需要药学教师和管理者进行深入思考。

1.情感教育。笔者认为情感教育是教育的基础,大学教学需要情感人来说服人。这是顺应形势的发展和高校教学应该追求的变革。因为时代在变化,教师要与时俱进,不断充实和提高自己,充分挖掘课堂内外的情感因素,用情感之水浇灌每一个学生,让情感之花在每一个班级、每一个时刻、每一个学生身上绽放,从而实现教育目标。

2.课程体系。课程体系也应根据需要进行设置。药学专业学生的培养计划和教学内容应根据市场需求制定和构建。例如,课程体系应涵盖素质教育、学科(专业)和心理情感,以及基本平台和专业方向模块。课程体系的建设应以提高人才培养目标为重点,这也是对传统课程体系的改革或创新。例如,A学校建立了“3 1”创新培训模式,即三年在校学习加一年基础培训,为学生提供尽可能多的实践时间。在三年的在校理论学习中,在保留必要的理论课时的基础上,逐步增加了一点实验课时,以达到理论学习与实践相结合的目的。例如,选择一种经典药物,完成其合成、纯化、制备和生产,然后分析每个阶段的不同特点和产品,以提高学生的实际操作能力。

3.改革教学方法。在笔者的教学实践过程中,统计和比较表明,随着现代信息技术的发展,旧的传统教学方法已经不能满足教学要求。特别是对于药学等实践性很强的学科,传统的“以教师为中心,以课堂为中心,以教材为中心”的教学方法培养了绝大多数实践能力较差的学生。当前,要改变学生被动学习的传统教学方法或教学模式,有必要进行改革、创新,如何变革、如何变革,这是值得思考的。笔者认为,首先,要大力推广以数字化为核心的现代教学方法,并以国内外知名大学的网上公开课作为必要的补充,让学生从不同的渠道接受知识;二是积极开展药学实践“三维”实践教学模式。结合课程特点,将大量课程转移到制药生产车间进行教学,从而有效提高学生的实践能力、问题分析和问题解决能力。通过优化课程体系和更新教学内容,努力实现素质教育与职业教育、课堂教学与实验教学相结合、个性发展与共性提高相结合。可以进行双语教学,让学生掌握一定的外语专业知识,为将来的就业铺平道路。

4.充分调动学生的情感体验。课堂需要调动学生的情感体验。心理学认为:情感对人的认知过程有影响。适当的情绪和情绪对人们的认知活动具有积极的组织功能,而不适当的情绪和情绪对人们的认知活动具有消极的解体功能。如果课堂上能及时调动学生的情感,学生一定会全神贯注地听课。积极参与教学活动将大大提高思维和记忆能力,从而优化教学过程,提高教学效果。管理心理学认为,只有当外部动机向内部动机转变时,才能真正刺激一个人的行为,而学生在课堂上的情绪驱动是一种内部动机。正如赞科夫所说:“对知识的牢固掌握与其说是通过反复实践,不如说是通过理解、内部激励和学生的情绪状态。学生被巧妙地设计和创造来“触摸风景和创造感觉”

情感的激发和调动需要氛围和“刺激点”。教室可以使用其他外部条件和工具来辅助教学。只要课堂气氛来了,为什么要担心“情绪”不来呢?课外活动对于激发学生的情感体验是不可或缺的。课堂教学受组织形式的限制,具有时间和空间的局限性,影响着个性教育和个性化教学。课外活动可以弥补这一缺陷。课堂只起“铸砖引玉”的作用,“培养”在于课外活动。

总之,大学生学习相对容易,有更多的时间参加课外活动。开展多样化课外实践活动的条件可谓独一无二。课外活动是培养学生能力和提高素质的重要途径。教师不仅要注重课堂教学模式和教学方法的探索,还要根据学生的特点开展适当的多层次、多样化的课外活动。情感教育通过这些活动渗透。多层次的课外活动可以充分考虑学生的个体特点,延伸和拓展课堂所学知识,促进知识的应用和实践,从实践活动中进一步获取知识,促进智力的发展,增强师生之间的情感,为学生提供交流情感的平台。同时,通过各种课外实践活动,在课堂上引入情感水,不仅可以提高学生的学习兴趣,还可以陶冶学生的情操,促进学生爱自己、爱他人、关心生活、关心社会,从而培养学生对真善美的追求。

情感教育论文参考资料:

英语教育论文

对教育杂志的贡献

教师道德教育论文

教育杂志

医学教育管理杂志

教育教学论坛杂志

本文结论:本文是硕士研究生情感教育毕业论文和情感教育本科毕业论文的开题报告,以及相关优秀学术论文题目的参考资料。它是关于教你如何写一篇关于情感教育、人才培养和药学的免费论文。

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