考研二外法语(二外学法语)

本文是一个与法语和第二外语及第二外语的功能相关的大学论文和文章的示范文本文件。

华(安徽外国语大学23万)

摘要:作为沟通和联系的纽带，法语作为第二语言发挥着越来越突出的作用。大学生严峻的就业形势使得越来越多的学生开始培养他们的法语和专业技能，尤其是听说和交际能力。法语作为第二语言的发展需要教师、研究人员、法语系、学院和其他方面的努力才能准确实施。尽管在法语作为第二语言的教学中还有许多问题需要解决。

关键词:第二外语法语；社会功能；实用功能；娱乐功能

第一外语和第二外语法语课时简介

中国的一些大学对法语作为第二语言不够重视，这反映在课时不足上。法语作为第二语言通常安排四个学期。有些学校从二年级第一学期开始，到三年级第二学期结束，选修法语，共216学时。有些学校从二年级第二学期开始，到三年级第二学期结束，有三个学期，总课时约为200小时，少数学校课时较少。《大学法语大纲》规定。大学里教法语的目的是培养一定的阅读能力。在如此短的时间内，教师很难教授所有的知识，学生更难接受适当和系统的培训。法语对中国学生来说是一种新的语言系统。它的介绍知识更加复杂。与汉语不同，它需要记忆大量的词汇和语法。

一些选择去培训学校选择法语作为第二外语的学生通常在一周的2-3天内上课，而不是每天连续上课。在大学期间，法语专业四级考试(TFS-4)和大学法语四级考试(TFU-4)也有所不同，法语专业四级考试仅限于法语专业学生。与英语不同，法语专业四级考试只有四级和八级，没有六级。

第二，第二外部的作用

随着科学技术的不断进步，交流已经成为人们工作和生活中越来越重要的一部分。在日常工作和学习中，交流不再局限于我们熟悉的环境。在许多情况下，我们需要和说不同语言的人打交道。学习多种语言已经成为确保顺利沟通的必要途径。学习第二外语不仅仅是为了某种学习目的。但是它需要在课堂社会中应用。许多人在学完英语后很容易忽略第二外语。全球化的发展和统一迫使世界上不同国家和民族的人们使用不同的语言来交谈和交流。当来自两个不同国家的人用一种新的语言交流时，他们可以迅速拉近距离，增加亲和力。如果他们能在国外熟练地操作一门外语，那将会带来极大的便利。把法语作为第二语言学习会有什么影响？

1.传递信息的功能

第二外语具有传递和维持交流的功能。当双方都不能用自己的母语表达自己时，他们可以选择第二种外语。当然，它可以像普通语言一样传递信息，不管是正面的还是负面的。虽然它传达了积极的能量，但也可能表现出消极的影响，如谎言、失望和孤独。法语是一种丰富多彩的语言。它的语气可以通过说话者直接表达积极或消极的情绪。例如，在听法语测试时，在一些模拟场景中，受访者可以通过说话人的语气澄清自己的态度。

2.正式社交集会

当然，它也有强大的社会功能。学好第二外语可以应用于个人甚至团体。例如，在生活中，在团队中，在工作中，尤其是当企业与外国企业合作时，雇佣的翻译往往不能很好地解释公司的业务，而会说多种外语的员工可以促进合作。

中国企业的快速发展和法国良好的投资环境使得市场对法国人才的需求越来越大

此外，语言还具有实用功能。语言是理解一个国家的一种方式。要通过语言与这个国家的人交流，一个人需要了解他的文化。能够说第二外语并不意味着它只用于交流，而是一个句子或一个禁令会影响与外国人的交流。它经常会无意识地改变一些事情，比如谈判和合作，以及人与人之间的交流。

在中国文化中，老年人因其经验和机智而受到称赞。他们会说“姜还是老样子，而且很辣”，而法国人在烹饪时不怎么用姜。他们会说‘旧锅可以做好汤’。在锅里煮一碗汤。中国谚语大多基于历史故事。法国谚语更多地来源于童话。中国文化把一个人形容为当他在谈论一个人的时候就来了，也就是说，“谈到曹操和曹操的到来”，而法语则是“我们在谈论狼的时候看到了狼的尾巴”。因为在法国没有曹操，要把法语理解为第二语言，一个人不仅要理解它的本义，还要不断地检查和理解它在谚语和谚语中的含义，以便把法语作为第二语言和法语的人能够毫无障碍地交流。同时，人与人之间的距离应该缩短。当然，并不是所有的谚语都不同。因为人类的理性是合理的，所以中国谚语和法国谚语也有一些合理之处。例如，对中国文化来说，“一个人的一生”就相当于一场永不落幕的宴会。法国谚语来自生活，反映生活，如法国面包。由此，我们可以看出。语言不仅用来交流和表达情感，还用来理解单词或短语背后的含义和文化。不同的文化背景和生活环境有着完全不同的含义。要真正学习一种语言并融入说这种语言的国家的生活，你需要掌握各种谚语和谚语的原意、同义词、反义词和隐含的意义。

4.娱乐功能

此外，第二外语可以用作娱乐功能。通常每天说一种语言会让你感到累。如果你会说第二外语，你会让你的大脑感到快乐。该功能仅用于放松。我们可以说几句第二外语，在爱情、游戏和工作中可以起到调节气氛的作用。说话是免费的。随着时间的推移，你会发现第二外语也能让生活变得美好。

由于学习法语作为第二外语是一个需要一直学习的过程，学习放松大脑需要学习者具备一定的能力。对语言美的追求可以从诗歌中感受到，比如中国电影《《非诚勿扰2》》中李香山的女儿在父亲临终前送别时送给父亲的诗《《见与不见》》。如果你对法语的语言魅力有更多的了解，你会发现一些有趣的东西。例如，法语中有许多描述有趣事物的动物隐喻。因此，语言的美和乐趣需要学习者自己去发现和挖掘，对它感兴趣并继续学习。如果一个好老师能指导学生，就能节省大部分学习者的时间。

参考:

[1]范艳黄宏。《法国文化漫谈》，[M。上海:东华大学出版社，2016: 200-202。

[2]法国政治文化？《拉兰格的亚洲与外交》，哈尔马丹，巴黎，2006年

[3]VIOT·j·拉·朗格弗兰？aise agre《化学作物》，1999年，巴黎哈马顿。

作者简介:

华(1990—)，女，汉族，肥西县人，目前在安徽外语学院西文学院学习(工作)。教育背景:硕士学位，职称:助理教授。主要研究方向:法语教学。

大学论文参考资料:

大学物理杂志

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大学心理学论文

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摘要:本文有助于撰写大学第二外语和第二外语的法语和功能性论文的范文和研究项目。也有助于撰写关于大学硕士和本科毕业论文开题论文和论文题目参考文献的范文和相关文献综述。