只有硕士学位有用吗(研究生是硕士学位吗)
本文是评价体系中的毕业论文范文,是市场导向、科技期刊和评价体系中的硕士学位范文。
科技期刊评价的核心问题是缺乏合理的市场竞争机制。事实上,学术期刊作为人类知识表达的重要输出机制,与生俱来具有市场特征。真正优秀、拔尖的科技成果,应该在学术权力引导的干扰下,按照市场优胜劣汰的规律培育出来。
科技期刊影响力应遵循“受众即市场”的原则
引文分析被认为是评价科技期刊学术质量和影响力的重要方法之一。目前,科技期刊的评价一般以影响因子为主要衡量标准。对于中文科技期刊,《中国科技期刊引证报告》和《中国学术期刊综合引证报告》将通过文献计量指标,如总被引频次、影响因子、其他参考文献总被引率,即年度指标等。科技期刊的影响力是分散的。因此,在过去,科技期刊的管理系统往往充满简单粗糙的评价色彩。也就是说,“引文索引”决定一切:迎合引文技术的期刊有可能偶然成为“核心期刊”,而真正被科技领域研究者认可并能为科技事业提供发展的期刊将被拒绝。
商业媒体提醒人们,传播的本质是一种管理组织。因为一种商品具有使用价值并能满足消费者的需求,信息产品或科技服务就能以商品交换的形式参与市场的分配。引文分析方法的背后是一个由科技工作者和学术界支持的“利基消费群体”,以及一个特定研究领域的“利基市场”。与大众传媒不同的是,科技期刊的“受众”通常是忠诚而稳定的。作为同行研究者的“受众”,不仅是科技期刊的粉丝和消费者,也是科技期刊成果的评价者和生产者。这种双重属性决定了这些小“受众”是科技期刊面向市场的关键驱动力。根据传统出版理论,学术期刊综合影响力的建立应该以学术共同体为导向。学术团体本质上是维护和建设科技期刊的忠实受众,也是整个学术生产市场的经营者。以“受众就是市场”为经营宗旨,回归学术共同体是真正扩大科技期刊影响力的源动力。
科技期刊管理应引入“市场化”机制
目前,国家对科技期刊的管理主要是方向性和政策性的。其管理模式仍处于被动的“标准”层面,难以主动推进“管理创新”。科技部和原《科学技术评价办法(试行)》、《期刊管理规定》只在制定国家科技期刊布局规划、制定科技期刊总体管理规定等方面做出了明确的指导意见。在一定意义上取代专业评价,以及科技期刊的管理。最终的出发点是使期刊开展的“科技成果生产活动”真正走向自由的学术评价市场,使科技期刊能够真正接受公开、公平的市场检验。现行的管理体制无法真正做到“判断科技成果的水平和质量”。其他所谓的科技评价机构(如政府部门设立的评价机构、大学设立的专业评价机构或评价单位、个别学术领域的评价机构、国际同行评价机制等。)只是一些评估组织。《科学技术评价办法(试行)》第48条第1款明确指出,在国内外有影响的学术期刊上发表的具有代表性的论文及其被引情况应予以说明
从市场分类的角度来看,行政部门对学术类和技术类科技期刊的定位应遵循非营利公益事业的管理标准。科技期刊的市场价值主要来自知识带来的创新增值,其使用价值具有潜在性和间接性。其独创性和科学性是保证科技产品市场需求的关键驱动力。与人类文明和科学技术的全面进步相比,期刊在生产和发行过程中给社会带来的利益是不容忽视的。因此,行政部门摆脱经济运行的管理模式,按照公益性事业来管理科技期刊就显得尤为重要。按照公益事业的管理标准来看待科技期刊,并不是否认期刊生产的市场价值。相反,在优化资源配置的市场运作过程中,科技期刊具有不可替代和不可估量的市场效益。为了充分发挥这种效益,行政部门应该加大管理投入。
在市场化特征下,科技期刊管理应把握科技创新的公平分类评价。科技创新的分类评价不是按人分类,而是按学科方向和研究领域分类。目前,一些专家呼吁建立与科研过程相结合的评价体系。虽然科学研究是人们不断探索、发现和应用新知识的连续过程,但评价绝不是评价的工作量,因为它是绩效评价的一个范畴。科技创新评价的目标应该是结果。关键在于研究成果的水平和价值。即使评价工作反映了不同阶段科学研究的实际情况,毕竟这个过程不是我们想要追求的结果。此外,评估过程无疑会更加复杂,不可能制定评估标准。就科技期刊而言,科技创新评价原则可以借鉴市场化的基本特征。如制度原则、合作原则、公开原则、公平原则、可比性原则等。以这些原则为办刊宗旨,在提高办刊水平的过程中,行政部门可以建立科技创新评价产出指标(理论成果或技术成果)的评价机制,从市场可持续性的角度构建科技期刊创新评价方法。
科技期刊评价规则应以“市场绩效”为导向
科技期刊评价是一个从系统角度来看的指导性问题。目前,基于研究成果与绩效挂钩的背景,对科技期刊评价的“功利性”有很多讨论。然而,应该指出的是,科技期刊产生的结果并不是决定各种系统中工作人员工资的绝对参数,而只是其中的一部分。如果研究成果没有报酬或者与没有研究成果的人一样,谁来研究它们?毕竟,研究工作并不容易。教育部2013年12月发布的《关于深化高等学校科技评价改革的意见》指出:“要改变评价和任用教师、过分依赖收入分配、不合理使用论文、专利、项目、经费等科技指标的做法,减少科技评价结果与效益分配的过度关联。”这并不是说它与性能无关。然而,据说应该很好地掌握相关的计划和战略。所有提出意见和批评的人都是在教学第一线教书的人,尤其是那些没有时间做研究的人。这个问题本质上是一个“科学与教育的结合”,而不是一个制度问题。毕竟,只有少数人能做研究并做好研究。大多数人发现很难解决“科学与教育相结合”的实际困难,并且在面对f
政府应该做的不是考虑如何评价科技论文成果的水平和价值,因为这自然应该由学术市场决定,而应该着眼于规范学术市场。以科技期刊的评价体系为例,社会各界不必质疑CSSCI或CSCD本身的评选,但笔者认为,如何规范评选体系、由谁来评价、如何评价、评价多少等问题应得到更多关注。建立“公平、公正、透明”的评价规则。以职称与绩效挂钩为例,不要考虑是否应该挂钩,而要考虑如何挂钩,如何更有利于激发科研人员的积极性,如何鼓励更多人加入创新团队。政府需要规范社会评估机构,建立社会评估机构的准入制度,减少报道的抗辩。更多的发现和支持。各地、各企业、科研机构和高等院校要加强科研过程服务,切实做好科技创新的分类和评价工作。科学界应尽可能发挥其在科技管理中的作用,进一步强化学术规范和价值观,有效解决“网络化”和“学术圈”问题,促进良好科研生态系统的形成。同时,规范学术市场相关成果的出版和宣传载体。净化学术市场。当前,要建设创新型国家,充分发挥技术创新在企业中的主导地位,最重要的是改变原有的科技评价观念,注重实际成果及其水平和贡献,引导科研人员集中精力完成重大任务。对于应用研究工作,有必要引入用户参与的评价机制,让市场自由检验其效果,真正确立科技评价的市场导向。
人是推动生产力发展的主要力量,制度在激发人的积极性和创造性方面起着决定性的作用。我国科技期刊创新迫切需要制度创新,以人为本是科技期刊体制改革的发展方向。审视科学研究的基本规律和当前科技期刊管理体制的逻辑现实,科技期刊创新体制改革的关键是完善支撑体系,加强政府的制度供给和执行力。改革创新的难点在于下决心精简行政和下放权力,建立真正的契约精神和市场化的科技体制,促进科技期刊发展与科技创新的有效衔接,激发广大科技人员的创造力,从根本上解决当前突出的诸多问题,为创新驱动发展提供根本动力。
作者是西南政法大学行政法学院法学博士。
评估系统论文参考资料:
中国学术期刊综合评价数据库
质量管理体系论文
考试与评估杂志
药物评价杂志
论文点评
论文的评价
本文概述:本文从市场导向和科技期刊及评价体系两个方面论述了评价体系中的相关硕士学位和本科毕业论文,以及相关评价体系论文的开题报告示范文本和论文题目写作参考资料。