话题作文的写作技巧(话题作文材料)

本文是关于如何建立一个关于相关论文、主题作文和关于主题作文和主题的论文实例的文本数据库模型。

作文教学在整个语文教学中占有极其重要的地位。这次考试的作文分数比其他任何一次都高。高考试卷中160分的作文占70分，这是全国的一半。每一所学校和每一位老师都在认真研究和讨论作文教学，努力从各个方面提高每个学生的作文成绩。

一个好的话题能让阅卷老师眼前一亮。这往往是作文成功的关键。那么，学生如何写好作文题目呢？笔者根据自己的教学经验，对学生的作文题目做了细致的分析、研究和总结，试图找到一条模仿题目的有效规律。

事实上，学生们从小学开始接触并学习写作文。到了高中，他们已经学了将近十年的写作。按理说，他们写一个好题目应该不难。然而，作者发现在复习作文时情况并非如此。学生作文题目仍然存在各种问题，主要表现在以下几个方面:

首先，机会主义

例如，在2018年江苏高考作文中，题目是“语言”。一些学生直接用材料中的单词做题目，如《论语言》 《说语言》 《谈语言》.这看起来既聪明又方便，但实际上弊大于利，因为它使考官觉得作者没有自己独特的想法，没有深入思考这个话题，甚至认为作者是偷懒的伪装，所以分数一般不是很高。

第二，文本无关紧要

一些学生在写作时没有一个清晰的中心或清晰的想法。他们只是糊里糊涂地写着。他们说，当他们想为文章起草一个合适的标题时，他们发现了问题:文章的内容是分散的、杂乱的、冗长的和杂乱无章的。这时，他们忍不住起草了一个标题，似乎概括了整篇文章。很容易偏离主题。

三、拖泥带水

一些学生提出了一些话题，如准备不充分的即席演讲，拖延和冗余，以及不必要的话出现在话题上。也有一些学生写的题目太长，单词不够，甚至两三句话之多。例如，在2015年江苏高考作文中，“智慧”是题目，一个学生的作文题目是《智慧是一种经验,也是一种能力,更是一种境界》。这样的话题让人觉得很讽刺。

四、又老又无聊

一些学生提出了完全符合主题要求的主题，但是他们是老式的，平衡的，缺乏新的想法。他们读书就像喝一杯未经任何加工的白开水。他们除了解渴没有别的目的。例如，2017年江苏高考作文以“车”为题，有些考生的作文题目是《我与车的故事》 《关于车的旧事》 《也谈车》.这些话题非常相关，但是它们太随意和陈旧，而且分数通常不高。

这个题目之所以会出现这样那样的问题，是因为学生们在写作上没有条理，“不加区别地敲打18个锤子”。事实上，每件事都可以有条不紊地完成，就像作文的主题一样。应该遵循一些最基本的原则。这些原则主要体现在以下几个方面:

首先，角度应该小

大而模糊的话题，像纸老虎，只能吓唬人，不容易控制。因此，选择小角度的话题是非常忌讳的。当写一篇叙述时，很容易写清楚事件的顺序、原因和结果、生动的形象和具体的感受。当写议论文时，很容易从表到里，有深度和深度的层次。例如，在2015年江苏高考作文中，“智慧”是个话题。一些候选人的作文题目是《王大爷的早餐店》 《左手粪叉,右手笔杆》 《瞳孔之内》 《智慧就藏在房间里》.这些主题遵循这个原则，选择一个小角度或场景切入，并且易于操作。

二、新颖生动

这个话题不应该枯燥、陈旧、乏味，而应该新鲜、生动。试着进行面对面的接触，让人们感觉新鲜。例如，《林黛玉进贾府》年，林黛玉第一次来到贾公馆时，她在公馆里自上而下遇到了各种各样的人。可以肯定的是，王熙凤一定会在戴笠的心中留下一席之地，因为她的一举一动、一言一行和笑容都是

标题不能太长，字数也不能太多。简洁含蓄，简洁厚重，具有高度的概括性和丰富的寓意。就像古老的诗歌经过时间的考验一样，它给了人们阅读后回味和咀嚼的空间。例如，2014年江苏高考作文以“腐朽与不朽”为题，一些考生的作文题目是《语迟人贵,无言之道》 《啤酒红烧肉》 《烟火蓝边碗》 《闭口若悬河》 《朽叶的栀子花》.这些话题简短而有意义，让人回味无穷。

当学生看到作文的主题和材料时，不要急于写作。他们应该花5-10分钟思考写什么，如何写，最后是写什么样的主题。主题是文章的眼睛，是作者心灵的窗口。借助这个话题，我们可以大致了解这篇作文的质量。因此，我们应该尽力草拟这个题目。有许多方法来拟定主题，我认为下面的方法更实用:

第一，巧妙地设置矛盾，别出心裁

“语言”是2018年江苏高考作文的主题。一些候选人的作文题目是《逝去的永恒》 《薄暮依旧炒米香》 《荒山种茶人》。这些标题，粗略地看矛盾，让人迷惑不解。只有仔细阅读后，我们才能知道作者是故意的。因为许多生活中充满紧张气氛的无声语言都起草了这样的标题，作文模式突然兴起。

第二，巧妙运用修辞、熏香和色彩

2017年，江苏高考作文的题目是《车》。一些候选人的作文题目是《须臾之花,不朽绽放》 《无言之言》 《大音无声》。这些主题使文章看起来像* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

三、用韵文，优雅简洁

2016年江苏高考作文以“单词”为题，部分考生作文题目为《无言的表白》 《人生如车》 《与车共舞》。这些话题使用或利用了前人的诗句，不仅增加了文章的文化内涵和文学美感，而且使文章显得非常含蓄简洁，读起来很有意思。

打破常规，惊喜

“智慧”是2015年江苏高考作文的主题。一些候选人的作文题目是《车如流水月如情》 《于无声处听惊雷》 《我言秋日胜春朝》。这些头衔与普通人的提议完全不同。它让人们感到不可思议，有看到“真面目”的冲动，迫不及待地想读完这篇文章。主考人肯定会对这些作文印象深刻。

五、善用标点符号，在平中见新

在2014年江苏高考作文中，题目是“腐朽与不朽”。一些候选人的作文题目是《众人无声谁放歌》 《逃离“智慧”的周庄》 《远离智慧》。这些话题只是在一个简单的句子中添加了一些常见的标点符号，但这一添加增加了新的想法并留下了一些空白，这让人遐想。

总之，话题作文只是我们的一个话题。它不是一个约束，而是一个跳板，一个让学生自由玩耍的跳板。复习完题目材料后，在规划布局前，学生可以将上述方法与自己写作中积累的独特“秘方”结合起来，精心构思作文题目，精心打造“三军统帅”，努力让阅卷老师“一见钟情”。在这种情况下，他们为什么要担心写不出高质量的考试作文呢？

如何编写论文参考资料；

总之，这篇文章是关于一个不知道如何写一篇主题作文，一篇好的主题作文和一篇主题论文模式，如何起草一篇本科生论文，如何起草一篇论文开题报告模式，文献综述和论文标题的参考资料的大学硕士学位论文。