本科毕业论文提纲(毕业论文范文)

本文是大学生的参考文章，也是大学生和概念专业投资理财和毕业论文的范文。

摘要:现阶段，我国高等教育发展迅速，但大学生在投资和财务管理方面还存在较大差距。大多数大学生缺乏理财意识和理财观念。学校的教育和学习也落后了。大学生财务管理意识不够，发展缓慢。随着社会的发展，有必要提高大学生的投资理财观念。以我校大一至大四新生为样本，通过问卷调查的方式对大学生投资理财情况进行了调查，并通过学校图书馆、大连图书馆、互联网等渠道对大学生投资理财的总体情况进行了初步了解。调查发现，大学生的理财方式大多是储蓄存款，少数大学生采用股票、债券、基金等方式，这些方式普遍受到家庭等因素的影响。在此基础上，重点分析了大学生投资理财方式单一、意识淡薄及其原因和现状，以帮助大学生树立正确的投资理财观念和未来发展。

关键词:大学生；投资和财务管理；现状；发展

中间图分类号:F23文件识别码:adoi:10.19311/j . CNKI . 1672-3198 . 2018 . 36 . 046

中国共产党第十九次全国代表大会指出，中国经济已经从高速增长阶段转变为高质量发展阶段。它现在正处于转型和发展的关键阶段。大学生是国家的未来，是国家发展的方向。大学生是国家的未来，是社会建设的主力军，大学时期是大学生人生的转折点和发展的重要阶段。大学生投资理财越来越受到各方面的关注。然而，当前大学生财务管理的发展并不乐观。大多数大学生不做投资和财务管理，而少数大学生只做投资和财务管理。这种现状对社会经济的未来发展非常不利。因此，指导大学生投资理财是非常必要的。帮助高校树立正确的投资理财观念，形成正确的价值观和人生观，为未来打下坚实的基础。

1大学生投资理财现状

根据调查，我们知道在消费观念方面，大部分学生都有良好正确的消费观念，能够进行适度合理的消费。他们会选择适合自己经济条件的商品，而商品的选择不仅仅是根据他们自己的喜好来决定的。一些学生的生活费用不仅来自他们的家庭，还来自他们自己的收入和奖学金。虽然大多数学生都能做出正确的消费。然而，在投资和财务管理方面严重缺乏想法和意识。在接受调查的学生中，大多数来自家庭，少数人有额外的生活费用来源，少数人根本不需要家庭提供生活费用。这些学生都有一个共同的特点，月光族，有几个学生直到月底都有剩余的生活费，还有几个学生有随时记账的习惯。大多数学生在月底粗略计算他们的消费。但是现在有了支付宝和微信，越来越多的人选择在月底核对月账单，而不做具体的统计。大多数学生花钱大手大脚，没有估算开支的习惯，这通常会导致生活开支超过家庭给予的数额，或者他们为了在月底前生活而“吃一堑长一智”。因此，大多数学生几乎没有剩余的钱用于财务管理，所以他们没有办法获得额外的收入。投资和财务管理相对困难。有些校友会选择余额宝、李颖宝等。这是近年来出现的，以执行他们的生活费用在钱生钱，所以他们不需要

近年来，中国的社会经济形势发展迅速。经济形势的快速增长也对大学生的经济状况产生了一定的影响。在努力提高经济水平的同时，发现财务管理的理念和能力都不足，经济状况的改善也有限。消费的概念已经改变，但经济水平跟不上。其次，受家庭影响，大多数父母会教育孩子节俭，但在给孩子生活费时，他们不会太“节俭”，因为担心孩子在学校花费不够，这也是孩子缺乏理财观念的原因之一。也缺乏对孩子财务管理意识的家庭培训，这也是大学生无法控制他们在学校支出的原因。即使他们家庭的负担增加了，他们也应该确保他们的孩子在学校有足够的钱。因此，家长和家庭应该对大学生的理财给予正确的引导和消费限制。还有来自学校的影响。今天的学生从小到大都接受“中国式”的应试教育，缺乏动手能力的培养。正因为学校只注重孩子的成绩，而忽略了教育的其他方面，学生独立管理经济的能力不足，限制了他们的财务管理能力。最后，还有大学生自身的影响。虽然学生们身体已经完全发育，但是他们在心理和思维方面还不够成熟。他们没有足够的社会知识，容易受周围事物的影响。现在，在一个信息时代，大数据时代，各种好的和坏的信息出现在他们的面前。当他们遇到思维时，内心还不成熟的大学生很容易改变他们的三种观点，脱离家庭管理，这很容易改变他们的消费观念和金钱知识。这也将导致大学生缺乏财务管理理念和能力，导致他们缺乏财务管理意识

所有这些原因都会导致学生财务管理观念的缺失，导致当前大学生普遍缺乏财务管理意识和观念的社会现状。

3大学生投资理财观念培养对策

大学生要培养财务管理观念，锻炼财务管理能力，积累财务管理经验，并在学习和生活中获得帮助和以后走向社会的经验。这就要求学校的教师和家庭的家长优先将投资和财务管理教育融入课堂和生活，在平时无意中建立和培养学生的财务管理。

首先，学校应该把投资和财务管理融入到课堂教学中，并可以在平时的课程中增加一节来培养学生独立的财务管理理念。教师应帮助学生理解金钱，重视金钱，使用金钱，间接达到培养学生投资和财务管理能力的目的，同时教给学生一些财务管理技巧和良好的财务管理生活习惯，使学生能够认识到财务管理的重要性，逐步培养他们的财务管理观念。也可以在通常的思想道德教育课程中对学生进行投资和财务管理方面的教育。目的是培养学生正确的消费观念和理财观念，弘扬中华民族优秀传统美德，摒弃不良拜金主义，重视金钱而不虚度或浪费金钱，根据自身情况进行适当合理的消费。你也可以在校园里举办关于投资和财务管理的讲座和研讨会。你可以邀请一些投资和财务管理方面的专家和教授，并选择一些有财务管理经验的老师和学生来讲课，这样学生就可以重视投资和财务管理，提高大学生对投资和财务管理的兴趣，让财务管理成功的学生分享他们的经验和体会，这样学生就可以互相交流，获得更多有用的成果。

其次，学校可以唱歌

此外，投资和财务管理可以融入学校的教学目的，使财务管理成为校园文化之一。投资和财务管理的重要性可以通过校园媒体进行宣传。可以在校报上设置财务管理专题，宣传投资和财务管理的相关知识。欢迎学生积极参与并发言。投资理财可以逐渐渗透到学生的学习和生活中，让学生的生活充满投资理财。他们可以潜移默化地接受媒体的影响和财务管理教育，从而形成良好的学习氛围。

除了加强学校的投资和财务管理教育，家庭应该跟上学校的步伐。事实上，大多数学生的财务管理思想来自家庭，更受自己父母的影响。学生会受到一些家长习惯的影响。然而，父母缺乏投资和财务管理方面的知识和经验，导致投资和财务管理方面的家庭教育不足。学校应该与作为家长的家长进行联合教育。给孩子生活费时，应该有一个计划。孩子们不应该得到他们想要的那么多。应该允许儿童有计划地合理消费。应该消除儿童的不良消费习惯。应该帮助孩子们养成节俭的美德。学校和家庭都应该进行教育。这样，学生接触最多的两个地方都充满了投资和财务管理。随着学生的逐渐暴露，他们会潜移默化地成为自己的知识，实现学校和家庭的目标，形成正确的投资和理财习惯。

正确的财务管理理念是当代大学生成为未来国家经济建设支柱的必要因素，也是继“五好青年”之后的又一重要组成部分。财务管理能力已经成为大学生必备的能力之一。财商指的是一个人处理金钱(财富)的能力。智商、情商和财商是现代社会能力的三大素质。智商反映了一个人作为自然人的生存能力。情商反映了社会人的社会生存能力。财商是经济社会中作为经纪人的人的生存能力。在现代社会，经济和货币现象无处不在。人们对金钱的态度以及他们获得和管理金钱的能力对人们的繁荣和幸福有着越来越大的影响。换句话说，对人们来说，财商比智商和情商更重要。财商被越来越多的人认为是成功生活的关键。财商、智商和情商被教育者纳入青少年的“三商”教育。

财务商数主要由四项技能组成:财务知识、投资策略、市场供求和法律法规。大学是智商、情商和财商形成的最佳阶段。大学生的思维发展还不成熟，思维中还存在一些误区。学生们可能认为追求利润、避免伤害和追求金钱是人类的天性。有些能力和技能，如财务管理和投资，将会在没有专门学习和培训的情况下慢慢获得。人们相信，只要一个人在大学里学会了自己的专业知识，提高了自己的专业技能，当他进入社会时，他就会自然而然地获得投资和财务管理等能力。正是由于学生的这种错误思维，导致他们对金钱有了错误的理解，从而缺乏学习理财的意识和主动性，同时也影响了他们的消费观念。他们盲目而冲动地消费，会受到周围人的影响，很容易追随消费潮流。大学生很少有自己的收入来源，对金钱的概念把握不好，容易出现非理性消费。

现在，投资理财已经成为大学生健康成长的条件之一。随着当今社会的快速发展，作为青年经济发展的生力军和中坚力量——国家，党和国家的经济发展必须先行。在第十九次全国代表大会上，对青年的要求已经很明确

参考

[1]邓江川，陈俊彦。基于SPSS的大学生投资理财调查与分析——以河南大学本科生[为例。现代商贸业，2018，39(18)。

大学生论文参考资料:

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结论:本文是一篇关于不知道如何写投资与财务管理的硕士学位、本科学位、本科学位论文、本科学位论文、本科学位论文的专题研究的范文、文献综述和论文标题的参考资料，也是一篇本科学位论文的范文。