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最近,你有什么特别想写的东西吗?在这个练习中,请写下你最想写的。例如,你在旅行中看到的风景,有趣或遗憾的事情,你喜欢或不喜欢的人,你想告诉别人的愿望和不满,以及奇怪的想象.简而言之,你可以写场景、笔记、事物、人物和故事。你应该注意写下内容和流畅地写句子。
同学们,我们的生活丰富多彩。在你的生活中,有许多感人的故事,许多你喜欢的活动和游戏,你做过的各种有趣的事情,以及深深印在你脑海中的美丽风景。同时,有许多悄悄话要告诉你.今天,我们将畅所欲言,畅所欲言。
微笑小姐,也就是说,这个练习没有题目,也不限制内容或范围。让我们自由地表达自己。我们可以写我们最感兴趣的人、事、景和事,或者我们可以写想象的作品,或者我们可以写其他我们想写的东西,对吗?
是的,这次有很多题目可以写。你可以写任何你最想告诉别人的东西。你可以写家庭生活、家庭关系、个性特征和矛盾中的变化。你也可以写关于学校生活,谈论学生的趋势,师生关系,以及校园活动。能写社交文体,谈论探亲访友、旅游、邻里相处;你也可以写国家大事,谈论灾难事件,国际交流和民生热点。你也可以写自然现象,动物和植物,风景点,太阳,月亮和星星。你也可以写下自己的精彩想法,告诉人们你的梦想、科幻童话和故事记录.简而言之,这篇作文的内容包罗万象,非常广泛。
有这么多科目,我们应该写什么?
为了防止人们不知所措,请闭上你的眼睛,在你的脑海中回放你在生活中经历的事情,你看到的场景,你接触过的人等等。想想哪一个给你印象最深,你最想写什么。
小时候,我住在乡下我姑姑的房子里。初夏时,我家后面的山坡上鲜花盛开。在这个时候,我总是和我的兄弟姐妹们一起快乐地奔跑。一簇簇红色的杜鹃花、淡黄色的迎春花和淡紫色的牵牛花不胜枚举。真的很美。我欢快地蹦蹦跳跳,忙着摘这些五彩缤纷的花。这种感觉仍记忆犹新。我想,我会写下来。
听完你的话,我仿佛听到你的笑声飘在山坡上,带着你的希望飞向远方.我相信以你的个人经验,你将能够把这篇文章写得生动。毛豆,你最想写什么?我们也谈谈吧!
我还想写一件我经历过的事情。
为什么?
因为它让我想起了美好的童年,而现在,我似乎找不到这样的场景。
是吗?老师也很感兴趣,说来听听。
当我还是个孩子的时候,我喜欢我父亲坚实的背,又宽又安全。在日落时分,父亲总是带着甜蜜的微笑在背后给我讲故事。每当这时,我总是高兴得手舞足蹈,有时用手拉着爸爸的耳朵,调皮地喊着:“爸爸是猪八戒!”父亲此时笑得更开心了:“去高老庄找我妈妈吧!”我的小笨猪.”父子俩的笑声传遍了回家的路。我永远不会忘记我父亲身上的童心。
这是一个很好的观点。在写作过程中,按照事件的先后顺序,先解释事件发生的时间、地点、主要人物和主要事件。然后,在描述事件的过程中,着重刻画人物的语言、举止、动作和内心活动,使事件更加生动感人。如果有其他主题,写作中应该注意什么?
如果你写人,你应该写你的个性。写东西,写感情;要写风景,必须写颜色。写东西,写细节;要写一封信,必须写下自己的感受。写活动,写过程;当你写书评时,你必须写下你的经历。
我们还应该使用各种修辞手法,如比喻、拟人、排比和夸张,使文章更加具体生动。
我母亲也说
总结很好,老师真的为你高兴。孩子们,我们的生活丰富多彩。只要我们处处注意,善于观察,我们相信我们写的东西会丰富多彩,有趣。现在让我们拿起笔,写下我们最想告诉别人的。写完之后,别忘了添加一个能吸引读者注意力的新话题。
有我自己的证明人:
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