硕士毕业论文参考文献符号(毕业论文参考文献标点符号)

本文是一篇关于符号和符号的硕士学位论文，是一篇专题报告。

摘要:众所周知，中国古代散文中没有标点符号，但古代文字《群书治要》中有许多符号。显然，这些符号不是标点符号，而是由于转录而需要修改的符号。如果我们想理解这本书，我们需要掌握这些符号，以免误读它们。

关键词:古笔迹《群书治要》手写符号贯穿《群书治要》全笔迹，抄写工作由不同的人书写。然而，通过我们的研究，不同笔迹下的符号仍然很常见。这表明该书的抄写规则很可能代表了当时社会的抄写规则，这有助于我们阅读其他抄写的古籍，尤其是流亡日本的中国古籍。本文主要介绍两个基本修饰符号的删除和添加。

一、删除符号

一般来说，我们认为删除符号是直接在要删除的单词上画斜线或圆圈，但这本书不同。该符号分为以下几类。

首先是在要删除的字符前添加一个圆圈。例如，在第7页上，“何”后面用了“”这个词，在这个词的左边有一个圆圈。因为在当前版本《群书治要》中没有这样的单词，所以它被怀疑是一个删除符号。在文本的意义上，下面的句子是“石天随着它们的发生而变化”，它应该在下面的文本的影响下被重复复制。例如，在第22页上，“高适”一词用在“大上”一词之前，从结构上看是多余的；此外，在《六韬》的当前版本中没有“高”，因此“高”被视为扩展。还有64页写着，“余尝了一次，吃了七次，日本和中国都吃不下。”在单词“七”之后，使用了原来的单词“十”，但是在单词“十”的左边有一个圆圈。根据《六韬》的题字和《治要》的现行版本，七次是指七次，于在饭后七次接受圣人，如果是饭后70次，夸大其词是不合理的，应予删除。以上三个例子都是增加了圆圈，删除了相应的字符，因此可以验证圆圈。

第二种方法是将两个点对角指向单词的左边。例如，在第9页，“王文说，‘我能做什么？太公说:“人民不会失去他们所做的，而是从他们所做的中受益。”。”“原来“太公和”字前的“太公”三个字前有两个斜点，这是被怀疑删除的符号。刻版《鬻子》没有这三个字，这明显受上下文影响。另一个例子是第87页，“然而，没有办法让别人受益。”在“冉”字之后，还有“叶”字带着两个向前的斜点。然而，“在则”这个词经常用在句子的开头，表示连贯的关系，意思是:如果，那么。而刻版《治要》也没有这个字，从而证明这两点是删除符号。

此外，还有一个总体删除符号，这仍然是我们的手稿中常用的，也就是说，要删除的文字是框架。例如，在57页上，当原文被转录时，文字被框起来“如果有不好的东西，如果有不好的东西，如果有不好的东西”，并被错误地删除。

第二，添加符号

因为抄写丢失的文字也是抄写古籍过程中常见的现象，本书有以下处理方法。

第一种类型使用一个圆圈来表示丢失字符的位置，然后在右边补充丢失的字符。例如，在第76页，没有“不”这个词。在这本书里，一个圆圈被加在单词“no”的前面以表示错误的位置，单词“no”被加在右边。例如，在第86页，单词“功勋不能奖励”，单词“不”不可用，单词“不”前的圆圈表示丢失字符的位置，单词“不”加在右边。这个句子是相对的，所以这里没有“和”这个词。

第二种方法是用两个斜点来表示丢失单词的位置，然后在右边填入丢失的单词。例如，84页的“你不能当高官”，没有“泽”。在这本书里，两个斜点被用在“否”之前来表示错误的位置，而“则”被填在右边。本段中的每个句子类型都是“你不能…如果你不…

第三种使用频率较低。它是在需要添加到左边或右边的两个单词之间画一个弧，并在弧的末尾用小字符填充要添加的单词。例如，在第96页，“那些走这条路的人，虽然这不是治理人民的好方法”，在这本书里没有“线”，在“这”之前画了一条弧线，“线”在末尾用小字符填充。雕刻版本《治要》也有这个词，所以应该加上，所以这个弧应该加上符号。另一个例子是第101页，“但是，人民政府轻，军队重”，这句话中没有第二个词“他”。“人”这个词在它前面画了一条弧线，这就引出了补语“他”。这个句子和下面的句子“从军轻，从玉重”是同一个句型。因此，应该添加它。这种加法方法有点类似于当前的习惯，并且容易判断，所以没有更多的例子来讨论。

有时，当添加字符时，它们是直接添加的，没有任何符号提示，这要求我们根据上下文来分析情况。例如，在第50页上:“人们有超过三个不可数的数字，并且“移动”应该被无词复制，并且一个模糊的小词应该被加到大词的右边。没有增加词语的迹象。根据《治要》卷第31卷的题字:“人民有三种以上不可数的暴力行为”，可以推断这个模糊的小词应该是一个附加词和一个“行动”词。此外，第《治要》卷的第6卷包含:“人们有超过三种不可数的暴力行为”。据此，上述推论是正确的。另一个例子是第54页:“今天的(物质)是为世界清除残渣和小偷”,“物质”在抄写时应该是一个遗漏的单词，一个小单词应该加在大单词的右边。没有题字。根据《佩文韵俯》卷第31卷的题字:“今天的事是为世界清除残渣和小偷”，可以推断这个模糊的小字应该是一个题字和一个“事”字。此外，第《治要》卷第6卷包含:“今天的事情是为世界清除残渣和小偷”，这表明上述推论是正确的。

本文主要介绍了古籍《治要》中两个符号的增删。通过对这两个符号的讨论，我们可以看到它们有一些共同之处，标错的符号基本上是相同的，而本书中其余的符号有一些共同之处，比如改变符号。因此，本文将不再讨论。我希望对这些符号的讨论能对古书的研究有所帮助，也期待在古代文学研究中有更多的发现。

(作者简介:牛，女，河北大学文学院硕士研究生，研究方向:语文)

(刘东阳，责任编辑)

参考符号文件:

论文中的关键词之间使用了什么符号

期刊文章符号

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