本科毕业论文怎么写?(本科论文格式)

本文是一篇与高校图书馆相关的论文，也是一篇与双一高校图书馆相关的毕业论文，并进行现状分析。

王琦

(山东济宁曲阜师范大学图书馆，273165)

[[摘要]通过对“双一流”高校图书馆近年来发表学术论文的年代、期刊和数量分布的比较分析，以及对文献关键词的统计分析，得出研究热点。该结论可为高校图书馆学术研究水平的定位和改革提供依据。

[关键词]视觉地图集学术论文基金“双一流”高校图书馆

[分类号]G255

2017年9月，教育部、财政部和国家发展和改革委员会公布了世界一流大学、一流学科建设大学(以下简称“双师型”大学)和建设学科名单。名单包括42所大学，36所在甲级，6所在乙级。[1]。“双师型”大学代表着中国高等教育和科学研究的最高水平。它的建设需要大量的信息和情报支持。这对大学图书馆提出了新的挑战。图书馆必须积极应对功能定位、信息支持技术、服务需求和服务模式的变化。除了依靠图书馆学的发展，高校图书馆改革的很大一部分途径和方法来自一线馆员的实践和科研。因此，图书馆科研对高校和学科建设具有重要意义。然而，“双一流”大学图书馆应该成为“双一流”大学建设需求服务的先锋，其科研水平和科研潜力值得探索。现有文献资料表明，没有人对“双一流”高校图书馆的科研概况进行过系统的测量、分析和比较。

针对目前的研究现状，笔者整理了42所“双一流”高校图书馆的科研成果，采用文献计量和比较研究的方法对科研概况进行了统计分析，并利用可视化图集软件对文献关键词进行了统计，获得了研究热点[5]。目的是为图书馆员的学术发展规划提供一些思路，也为相关高校图书馆的定位和发展提供一些数据参考，提高科研服务水平等。

1研究方法和文献资料来源

本研究的数据来自中国知网的中国学术期刊网络出版数据库。检索字段设置为作者单位，检索词分别为42个高校图书馆。时限是2012-2016年。最终的检索结果是42所大学图书馆发表的4678篇论文。总共有1536份基金论文。这些字段包括作者、标题、单位名称、关键词、来源出版物、基金支持信息、引用频率等。由于引用频率是动态信息，有必要说明引用频率数据的检索时间是2017年12月19日。通过对这些文献的整理和分析，作者重点对时间分布、组织分布、资金分布和研究热点进行了定量分析。

结果分析

2.1论文发表时间和期刊分布特征

2.1.1论文的时间分布特征

2012-2016年期间，在中国知网数据库中搜索了属于"图书馆"的77，070篇论文和20，806篇核心论文。核心论文是指发表在2014年版《中国核心期刊概述》期刊上的论文。其中，42所大学图书馆发表了4678篇论文。核心论文2715篇，占所有图书馆总数的0.7%，占所有图书馆发表论文总数的6.07%，占核心论文总数的13.05%。可以看出，“双一流”高校图书馆论文丰富，质量明显优于平均水平。从过去五年发表的论文数量来看，这42所大学图书馆发表的论文总数和核心论文数量呈缓慢下降趋势。2016年发布的文章总数在2012年为82.70%，2016年发布的核心文章数在2012年为75.46%。具体数据如图1所示。

2.1.2分销

从2012年到2016年，这42所大学图书馆发表的论文分布在654种期刊上，每种期刊发表的论文数量从1篇到349篇不等。表1列出了论文数量最多的63种期刊，每种期刊发表的论文数量超过10篇。其中，有14种期刊发表了100多篇论文。其中，《图书情报工作》 《大学图书馆学报》 《图书馆工作与研究》 《图书馆学研究》 《图书馆杂志》 《图书馆论坛》 《图书馆建设》这9种期刊是图书情报事业分类的核心期刊，共发表论文1545篇，占42所高校图书馆发表论文总数的33.03%。可以看出,“双顶”大学图书馆发表的论文大多发表在相关的图书情报学期刊上，期刊上发表的论文具体数量见表1。

2.2论文发表数量和被引频次的对比分析

2.2.1发布文件数量的对比分析

图2显示了2012年至2016年“双一流”高校图书馆发表的文章数量，根据各单位发表的文章总数从高到低排列。每个单位平均发表文章111篇，19个图书馆在平均水平上，23个图书馆低于平均水平。前10所大学图书馆发表的文章总数是1968，后10所大学发表的文章总数是503。在排名前10位的大学图书馆中，只有25.56%的图书馆显示它们发表的文章总数有很大差异。前10名和后10名的总和之间的比较用于避免单个库的极端情况，并且不能反映整体差异。每个单元发表的核心文章的平均数量是65，18个图书馆在平均水平上，24个在平均水平下。发表的核心论文数量也有很大差异。电子科技大学、中山大学、北京师范大学、北京大学、清华大学、武汉大学、华东师范大学、郑大学、南开大学和上海大学的论文发表总量和核心论文发表量排名前1/3。10所大学图书馆在发表论文的数量和质量方面表现良好。

2.2.2论文引用频率的对比分析

论文的引用频率可以反映论文研究内容的重视程度和重要性。图3根据引用频率对2012年至2016年间42所大学图书馆发表的期刊论文进行了排序。由此可见，北京大学、清华大学、北京师范大学、电子科技大学、武汉大学、上海大学和中山大学图书馆发表的论文被引用次数均超过800次，影响较大。这与这些大学的大量论文有关。然而，云南大学、中国海洋大学、中国科技大学、新疆大学、民族大学和国防科技大学图书馆的论文被引次数均低于100次，与世界一流大学相差甚远。根据每篇论文的平均引用次数，重庆大学为10.35次，其次是7.5次。浙江大学、东南大学、清华大学、厦门大学和武汉大学都有5次以上。平均而言，引用次数较多的高校图书馆在一定的研究内容上取得了高质量的成果，如重庆大学的移动图书馆和阅读推广、提交的学科服务和信息素质教育、浙江大学的大规模开放网络课程、东南大学的数据素质教育等。清华的微信平台服务和学科服务，厦门大学和武汉大学的嵌入式学科服务都被频繁引用。电子科技大学、中山大学、北京师范大学、北京大学、清华大学、武汉大学、华东师范大学、郑大学、南开大学和上海大学发表的论文总数和核心论文数均位居42所大学总被引频次的前1/3。

2.3资金

基金资助是科研项目和技术开发活动的重要资助方式[[6]。根据管理机构的不同，基金的类型分为国家级、地方省级和市级、高等院校、科研院所、企业、社会团体等。基金项目的成功申请不仅能表明申请人及其附属机构的学术水平。它还可以极大地提高参与者的积极性，并鼓励出版更高质量的成就[7]。2012-2016年，"双顶"大学图书馆发表了4，678篇文章，其中1，536篇文章由各种基金资助。获得资助的论文仅占发表论文总数的32.8%，高水平基金所占比例更小。此外，基金资助的论文中有相当一部分是与其他非图书馆人员合作完成的。图4显示了每个图书馆中基金特别支持的论文数量，平均有36，17所大学高于平均水平，25所大学低于平均水平。可以看出，南开、中山大学、郑达、科大、东南大学和北京师范大学在开展应用项目方面相对活跃。各级基金支持的论文数量超过70篇。相比之下，华中科技大学、中国科技大学、同济大学、东北大学、民族大学和国防大学获得基金资助的论文不到10篇。“双一流”大学图书馆基金资助的论文数量差异很大。然而，基金支持的论文总数相对较少。在电子科技大学、中山大学、北京师范大学、北京大学、武汉大学、华中师范大学、郑大学、南开大学、上海交通大学等9所高校的42所高校图书馆中，论文发表总数、核心论文发表数、论文总被引频次和基金资助论文数均位居前1/3。

2.4研究热点分析

关键词是论文核心内容的浓缩和提炼。如果某个关键词频繁出现，则表明该关键词所代表的主要研究主题是该领域的研究热点[8]。作者利用CiteSpace软件对4678篇论文的关键词进行词频统计。选择能够反映主题的高频关键词(出现频率≥10次)进行分类和排序。如图5所示，关键词之间的连接表示它们出现在同一张纸上，关键词的字体大小表示它们出现的次数。可以看出，这42个图书馆的研究热点都集中在图书馆自身的建设和发展这一主题上，分别出现了803个和433个高校图书馆和图书馆。作者将研究热点分为6个模块。图书馆管理与服务模块、工具模块、图书馆业务模块、研究方法模块、数据资源模块等集成模块。在服务模块中，主题服务和信息服务是高频关键词，分别出现126次和76次，成为近年来的研究热点。在工具模块中，关键词“大规模开放在线课程”出现37次。它是图书馆员关注的一个重要的在线学习平台。在业务模块中，“阅读推广”和“信息素养教育”分别出现了74次和49次，是高校图书馆传统业务的重要延伸。在研究方法模块中，频率最高的是“文献计量学”，共86次。在数据资源模块中，机构知识库的37次出现和大数据的30次出现是近年来图书馆发展的重点和焦点。图5中概括的高频关键词分别是学科服务、信息服务、大规模开放在线课程、阅读推广、信息素养教育、文献计量学、机构知识库和大数据。这些方面是当前“双一流”高校图书馆研究的热点，可供其他高校图书馆借鉴。

推荐

通过对42所“双一流”高校图书馆2012-2016年科研产出的对比分析，可以看出各图书馆的论文产出水平、论文影响力和应用项目差异很大。总体而言，北京大学、北京师范大学、电子科技大学、武汉大学、上海交通大学、中山大学、华东师范大学、南开大学和郑大学的9所大学图书馆在论文发表总数、核心论文发表数量、论文被引频次和基金资助论文数量方面均位居前列。就研究热点而言，学科服务、信息服务、大规模开放在线课程、阅读推广、信息素养教育、文献计量学、机构知识库和大数据是高校图书馆普遍关注的研究内容。相关高校图书馆可根据上述数据确定和调整科研建设计划。图书馆员可以从当前的研究热点出发，提高自己的学术水平，确定自己的学术方向。论文和期刊的分发也可以作为提交论文的参考。应当注意，作者的所有数据都是根据作者单位字段从《知网》中检索的。有些作者的论文是用大学的名字而不是图书馆的名字来署名的，有些作者的论文包含在其他数据库中，因此检索到的论文数量会有所减少。

通过以上分析，笔者提出了以下提高国内高校图书馆科研服务水平的建议:

(1)利用“双一流”建设的契机，各高校图书馆将自身发展与学校学科建设规划紧密结合，重视科研和论文产出，形成图书馆的科研特色，确定其在一个或几个方面的行业领先地位，扩大其影响力，进一步提高科研服务水平，促进图书馆的整体改革和发展。

(2)图书馆应创造良好的科研环境，建立科学合理的科研体系。在管理方面，科研成果应作为一定数量的工作纳入考核、奖励和晋升的范畴。在研究方向上，根据博物馆总体情况和学校办学特点，积极引导和支持；在人员组织结构上，有意识地引进相关人才，建立梯度科研团队。

(3)图书馆员将科研活动纳入职业生涯规划，制定并实施科研和写作培训计划，在日常工作中注重积累和思考，从解决实际问题的角度，结合专业特长，撰写具有实际指导意义的高水平论文。

(4)图书馆作为信息服务部门，应积极参与特定高校的研究，加强与各部门的合作。除了图书情报领域的科研成果，图书馆还应该在其他领域发挥重要作用。同时，要与成绩突出的图书馆进行交流与合作，学习他们的科研创新模式和科研体系。

笔者仅从学术论文发表的角度对“双一流”高校图书馆进行比较分析。虽然一些高校图书馆的纸质出版物不是很优秀，但它们的实际工作很有特色，对图书馆科研水平和学术研究状况的评价需要更全面、更深入地进行。

参考大学图书馆的论文:

图书馆论文的出版

中国大学科技期刊协会

图书馆学杂志

图书馆杂志

论高校教师的职业道德

图书馆建设杂志

本文总结了:本文是关于大学硕士学位论文开题报告和大学图书馆本科毕业论文开题报告的范文和文献综述，不知道如何撰写大学图书馆和双一的范文和形势分析论文的范文，以及论文题目的参考资料。