毕业论文选题(毕业论文什么时候写)

本文是一个硕士学位论文模式的方法论和一个硕士学位论文模式的初步探索和写作和片段。

许美兰

在这个阶段，绝大多数学生可以写一篇600字左右的文章。虽然字数够了，但内容确实枯燥而牵强。应该详细写的只是过眼云烟。应该稍微写的内容并不简明和全面。这当然离不开学生狭窄的阅读视野和写作训练的差距。因此，我认为片段训练不仅可以节省时间，还可以让学生对写作感兴趣。没有必要为了收集单词的数量而说一些晦涩和牵强的单词。

关键词:片段写作法

苏联心理学家赞科夫曾说过:“只有在学生情绪高涨、不断向上要求、想表达自己独特想法的氛围中，才能产生儿童作文中丰富多彩的思想、情感和语言。”这表明学生需要一个轻松愉快的写作环境，这样他们才愿意畅所欲言，表达自己的情感。

1.让学生关注身边的小人物，通过肖像描写或展示人类世界来展现人物的内心世界和性格特征。

片段写作1:关于小贩的写作主要是通过肖像描写来表现小贩的内心世界和个性特征，即对小贩的服装、姿势、外貌、表情和举止的具体描述。

显著效果:

我喜欢去街上的小商贩那里买学习用品:首先，这家商店的东西很便宜；第二，商店非常整洁。门外响起了叮叮当当的风铃，好像是在欢迎主人。

进入商店多次后，我发现店主特别喜欢美。她把头发梳成马尾辫，露出光滑的前额。虽然这种材料不是很高级，但很时尚，做工也很精细。她一看到它，就知道它是经过仔细匹配的.

几天后，我发现她的脚与众不同。尽管她的右小腿被黑色长统袜包裹着，但仍隐约可见，它比她的左腿收缩了一圈。当我用同情的目光看着她时，她总是微笑。

她一点也不丑，因为她总是有许多美丽的理由。

评价:片段通过肖像描写描绘了女店主残疾但热爱生活、坚强而乐观的生活。女店主的生活是通过肖像描述来展现的。

2.引导学生欣赏周围自然风景的独特之美，用心理描写等描写方法从风景中自然地表达自己的感受。

放学后，我收拾好书包，走出学校大门。沙沙的秋风扬起了漫天的黄叶.

显著效果:

放学后，我收拾好书包，和姐姐一起回家了。

走在回家的路上，凉风吹来，卷起一片片落叶，从空中又慢慢落到地上，就像不同大小的蝴蝶在空中飞舞.

看着落叶，我不禁想，一个人的生活不只是像落叶一样。有一天，当我们长大了，我们也会离开我们所爱的人，就像落叶离开养育他们的大树一样。我们会永远想念他们，然后离开.

评价:通过景物描写来表达感情，从落叶的自然现象到人的聚散，特点显著。

3.引导学生关注社会弱势群体，激发学生的社会责任感，从而对促进学生价值观、人生观和世界观的形成起到积极作用。

当你看到一个乞丐在路边乞讨，并且有几个破碗.

显著效果:

他太可怜了！凹陷的脸，像一具骷髅，杂草像头发一样散落在他的头上，甚至生了很多跳蚤。嘴唇微微有些无血色，似乎想说些什么。枯瘦的手指轻轻颤抖，指甲上沾满了黑色的泥浆。他蜷缩在桥上，面前放着一个破碗，上面有切口，碗中的小硬币闪着寒光，像是在诉说人类感受温度的变化.

我的心在颤抖:人类文明是进步了还是倒退了？对于这样一个可怜的老人，我们还能感到寒冷而不帮助他，不知道这是好是坏吗？

在你的心里留一个空白，这样他们就不会在这个寒冷的世界里感到寒冷。

评价:路边乞讨的乞丐是一个c

4.引导学生挖掘学习和生活中的琐事，从小事中发掘学生可爱的性格和健康向上的学习态度。

片段写作4:班主任宣布:“国庆节请七天假，回来后参加考试。”

显著效果:

我的眼睛渐渐睁大，我的嘴里似乎塞满了一个鸡蛋。我不得不吃人。我的大脑突然一片空白，——考试只剩下两个单词了。当我做出反应时，我的脸皱得像一个大包子。我周围有很多叹息。唉，考试又要开始了，我甚至不高兴听到“假期”的消息。考试是老师的法宝。点，点，学生的命根子！过去几天又不太平了。如果有假期，就会有作业来“碾碎”死者。唉，这七天也不容易！我心里这样想。抬头望去，我的同学们眉头紧皱，就像扭曲的毛虫。我猜他们一定和我一起去了。咻，为了在考试中取得好成绩，假期我最好在家背作业。

评价:片段反映了“国庆假期持续七天，学生返校考试”的矛盾心理。快乐伴随着悲伤，但最终它显示出一种积极的趋势去面对它，生动地再现了学生在假期和作业之间的积极态度。

当然，仍然有许多方法可以尝试。无论哪种方法，教师都应该给学生自由的空间，允许并积极鼓励学生写出自己独特的观点和感受。只有这样，学生的全面发展和终身发展才能真正受益。

(作者:江苏省宝应县Xi安丰中心初中)

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本文的结论是，本文有助于硕士学位论文、方法本科学位论文、方法论文开题报告、相关文献综述和论文标题参考资料的初步写作、片段论文模式和课题研究。