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本科生开题报告范文医学(临床医学开题报告范文大全)

时间:2020-05-21 04:06:13 作者:黑曼巴 分类:范文大全 浏览:89

为了使新时期临床医学生能够适应精密医学带来的变化,本文分析了精密医学模式下对医学人才的要求。在此基础上,探讨如何更有效地培养临床医学生的综合能力,以期通过更有效的措施使临床医学生适应精密医学的要求。精密医学是临床医学和基础医学的深度融合,对临床人员的要求更高,对医学和生物技术的要求更高。并根据患者的实际情况制定疾病预防、诊断和治疗计划。

《精准医学模式下临床医学生的综合能力培养》

本文是临床医学专业学生自考开放报告的示范文本,也是与临床医学、精确医学模式和综合能力相关的自考开放报告的示范文本。

史克清、林邦乐

(浙江省温州市325000温州医科大学第一附属医院感染内科)

摘要:精确医学是随着各种医学技术和大数据科学的发展而出现的一种新的医学概念和医学模式。这对临床医学综合能力的培养提出了更高的要求。为了使新时期临床医学生能够适应精密医学带来的变化,本文分析了精密医学模式下对医学人才的要求。在此基础上,探讨如何更有效地培养临床医学生的综合能力,以期通过更有效的措施使临床医学生适应精密医学的要求。

关键词:精确医疗;临床医学学生;综合能力

中间图的分类编号:G642.0文件标志代码:a条编号:1674-9324(2017)39-0098-02

在基因组测序技术发展的过程中,生物信息和大数据被深度整合,使得精确医学发展成为个性化医学,成为一种新的医学模式。特别是美国总统奥巴马提出“精确医学计划”后,为精确医学[1号创造了有利条件。因此,有利于提高临床诊断的准确性,促进治疗效果的不断提高。在精密医学环境下,世界上许多国家都制定了相应的计划,但从国内临床医学的现状来看,它只停留在以往的医学培训计划上,严重滞后于科研和临床实践的需要。本文将探讨如何在精确医学模式下培养临床医学生。

一、精密医学背景下的医学人才需求

Precision medicine使用各种最新的医疗技术对特定疾病类型和大样本人群的生物标志物进行分析、鉴定和验证。它能准确地找出疾病的原因并制定有效的治疗方案。同时,它可以准确地对疾病的各种状态进行分类,使质量更加准确,从而解决特定的疾病。提高对患者的诊疗效果[2]。随着我国各大医院精密医疗中心和研究机构的建立,精密医学已被纳入“十三五”期间卫生安全发展的重大研究项目。然而,这个精密的医疗系统需要哪些医学人才?

1.临床医学和基础医学并重。精密医学是临床医学和基础医学的深度融合,对临床人员的要求更高,对医学和生物技术的要求更高。因此,医学生除了临床技能外,还需要了解测序技术、表观遗传学、蛋白质修饰和其他生物技术手段。在注重基本临床能力培养的基础上,充分挖掘医学生的科研潜力,更好地将临床与基础研究结合起来。

2.团队合作的概念。精确医学模型结合了现代流行病学和预防医学、分子医学和临川诊断学等。并根据患者的实际情况制定疾病预防、诊断和治疗计划。因此,精确医学的实施需要基础研究人员、生物信息人员、数据科学家和患者以及医学专业人员的合作。

3.创新能力。近年来,高通量测序技术的大力应用为各种疾病的分子分型提供了有利条件。通过绘制患者的分子疾病谱,可以为临床诊断和治疗提供更多的依据。然而,医学生应学会从多种思维方式和角度看待问题,并在如何发挥医学信息技术在收集和分析各群体复杂医学相关信息中的作用方面探索创新能力。

二、精密医学专业人才的培养

在精确医学治疗的概念中,医学治疗除了基础医学治疗之外,还包括生物靶标和染色技术的应用

1.激发科研兴趣。为了提高医学教学的有效性,有必要激发学生的科研兴趣,使学生逐步形成正确的科研观念,积极参与科研工作。面对困难和失败,他们会积极思考,并不断努力取得成功,真正成长为创新型医学人才[4]。尤其是临床实例的应用可以调动学生的积极性。加强科研能力锻炼。依维莫司是哺乳动物雷帕霉素蛋白(mTOR)途径的抑制剂。当乳腺癌内分泌治疗出现耐药性时,mTOR途径被激活。此时,应用mTOR途径抑制剂(依维莫司)可以取得更好的临床疗效。通过临床病例,我们熟悉了磷酸肌醇-3激酶/蛋白激酶B-mTOR分子通路的激活过程。应用精确医学治疗的概念,乳腺癌患者可以分为基因等。通过这种方式,分子生物学知识和临床知识被串联教授。精确医疗的实施是以个体化医学为基础的。在栽培过程中,应更加重视疾病的针对性治疗,并加强这方面的研究。以疾病病例为例,加强基因检测和分析,让更多学生关注临床病例的个体化诊疗,提高科研水平。

2.拓宽知识范围。精密医学涵盖许多学科,如传统流行病学、预防医学、临床诊断和治疗学。它是在新的科技成果的基础上诞生的。其支柱技术领域包括医学信息学、分子医学、健康经济学和医学社会学。因此,在精密医疗系统医学生的培养中,应扩大学科间的交叉引用。这时,学生应该被告知最新的科学研究进展和新技术。为了丰富学生的知识,提高他们的创新素质,他们将成为综合性临床诊疗人才。例如,对于高年级本科生和研究生,他们将密切跟踪顶级临床杂志的最新进展,并指导科学研究和研究-临床转化研究的发展。

3.培养团队精神。精密医学生物学和医学领域的一个重要发展体现在新学科的迅速发展、各种学科的交叉和整合,以及个人或团队难以覆盖所有知识系统。因此,在精密医学模式下,需要建立一个合作创新的教学互动系统。以项目为导向,让学生加强合作,实现各领域的交叉合作,增强学生的团队合作意识。

4.数据概念的培养。精确医学是一个新的面向数据的医学概念。大数据和组织学的交叉是一个科学前沿。环境数据和患者个体基本遗传信息需要对大量数据进行分析、显示和转换。对于数据,所采用的分析方法是不同的,结果也会有很大的不同。为此,分析和理解数据的阶段可以提高学生的判断能力。此外,为了整合各个领域的数据并获得相应的患者信息,我们应该深刻理解当前时代背景下大数据的内涵[5]。因此,在精确医学模式下,培养医学生时,应仔细分析数据,仔细讨论最终结果,使学生能通过数据准确判断病情。

总之,在精密医学的背景下,医学领域将会发生翻天覆地的变化,医疗卫生事业将会有很大的发展。对于医学来说,尽快改变精密医学的观念,形成科学的临床思维,不断创新临床工作,掌握医学基础、临床技术和大数据技术,意义重大。

临床医学生论文参考资料:

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临床医学工程

临床外科杂志

临床和实验医学杂志

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