让农民需求找到(让农民需求)

本文是农民培训论文的样本文件，统计分析和要求，以及如何撰写与农民相关的论文。

[[摘要]本文探讨了广西农民培训需求的问卷调查。从农民对政府部门培训项目的认识、是否接受过培训、是否需要培训、是否愿意接受培训、对培训收益的期望、提高培训效果的途径、培训支出五个方面进行了调查和统计。提出了加大宣传力度、加强农民培训发展、建立农民培训课程体系、组建培训师资队伍等建议。

[关键词]广西农民培训需求调查及统计分析

[中文图分类号][文件识别码] A

[文章编号]0450-9889(2018)08B-0018-02

为了解广西农民培训需求的实际情况，广西玉林农业学校牵头，广西地区多所职业学校和企业组成的广西职业教育教学改革项目“广西职业学校社会培训与技术服务的研究与实践”重大招标项目“广西职业学校农民培训的研究与实践”子课题2课题组，利用“问卷之星”进行了《广西农民培训需求调查问卷》 (ID18471804)，并在广西地区进行了问卷调查。调查和恢复问卷现已整理出来，并进行如下统计分析。

一.对调查总体情况的描述

(一)问卷的设计

在设计问卷时，研究团队将问卷分为两部分:被调查者的基本情况和被调查者培训需求的相关问题，共有22个封闭式问题。其中，基本情况部分涉及8个关于被调查者个人情况和家庭收入的单项选择问题。关于农民培训需求有12个单项选择题和14个多项选择题，涉及被调查者对政府部门培训项目的认识、是否接受过培训、是否需要培训、是否愿意接受培训、对培训收益的期望和方法、培训效果的提高以及培训支出。目的是了解被调查者的一般情况以及被调查者的培训需求、培训效果和培训支出的一般情况。

(二)调查情况

在2017年11月23日至2018年1月22日的三个月中，研究团队组织了广西多个参与农业培训的职业学校，并利用微信对参加学校举办的新型职业农民培训的学员进行了问卷调查。成功收集了603份问卷。问卷由广西南宁、柳州、桂林、梧州、玉林、贵港、钦州、百色、河池、北海、崇左、贺州12个区市的学员回答。

二。统计分析

(一)调查对象的基本情况

根据对603人的调查，就性别而言，48.09%为男性，51.91%为女性。就年龄而言，1.66%为20岁及以下，15.92%为21-30岁，39.8%为31-40岁，33.66%为41-50岁，8.96%为50岁以上。85.74%生活在农村；77.61%是初中文化；4人家庭人口比例为30.51%，5人家庭人口比例为27.36%，5人以上家庭人口比例为33.5%，3人及以下家庭人口比例为8.63%。家庭人均年收入分为四组:5000元以下、5000元至1万元、1万元至2万元、2万元以上，分别占31.01%、25.21%、22.39%和21.39%。家庭收入主要来自种植业占68.16%，养殖业占9.12%，农副产品加工业、运输业和销售业占不到1%，而“其他”占20.9%。从他们的身份来看，52.9%是传统农民，23.22%是农民工，23.88%是农民工(兼职农业)。

总的来说，超过75%的受访者是传统农民或兼职农民工，他们居住在农村，有初中文化，30岁以上，家庭人口超过4人，收入主要来自农业，人均年收入不到2万元。

(二)调查对象的培训需求

1.对政府部门培训计划的认识。在这个问题上，研究小组设立了一个多主题的“你以前知道或了解政府部门的哪些培训项目？”除80%以上的“新型职业农民培训”外，其余选项不超过30%，其中农村实用技术培训27.69%，农民创业培训23.22%，返乡农民工15.59%，农村劳动力转移培训14.93%，水库农民工培训4.15%。这些数据表明，受访者对政府部门开展的农民培训项目的了解程度较低。

2.你是否接受过培训，是否需要培训，是否愿意接受培训。这个问题是研究小组的核心。设置了三个单选题。在“你以前接受过培训吗”中，28.36%的人选择“是”，71.64%的人选择“否”；在“你需要培训吗”中，89.72%的人选择“非常需要”，6.8%的人选择“相对需要”，只有3.48%的人选择“一般/不太需要/根本不需要”；在“你想参加这样的培训吗？”也就是说，被调查者参与新型职业农民培训的意愿为93.86%，3.65%的人“非常愿意”，只有2.49%的人“一般/不愿意/非常不愿意”。总的来说，近90%的受访者认为他们非常需要培训，并且非常愿意参加培训，不管他们以前是否参加过培训。

3.培训收获的期望和方法。根据对培训收获的预期，研究团队建立了一个单项选择和一个多项选择。在“你希望从培训中获得哪些知识和技能”方面，77.77%的人选择了“农业技术”，17.91%的人选择了“管理技术”，只有4.32%的人选择了“基本文化知识/法律和道德素质/其他”。多选题“培训内容依次获取”有12个选项:“种植与养殖技术、农副产品加工技术、农业机械技术、建筑业、餐饮与家政服务业、机械电子、计算机与网络、管理与运营知识、创业知识、政策与法律知识、医疗与健康知识等”。前五名依次为“种养技术”94.2%，管理与管理知识”34.99%，农副产品加工技术”32.34%，创业知识”30.35%，农业机械技术”20.73%，后七名依次为“政策与法律等知识/计算机与网络/其他/医疗卫生知识/餐饮家政服务/机电一体化”。数值范围从12.11%到1.66%。关于这两个问题的数据显示，受访者对“农业技术和管理知识”的期望最高。

在接受培训的方式上，被调查者设置了“你想接受培训的方式”这一单一话题，79.27%的人选择“政府相关部门统一组织”，14.1%的人选择“普通高校”，不到7%的人选择“就业单位/社会学校/村自组织”。这表明受访者更愿意接受相关政府部门和普通高校组织的培训。

4.增强训练效果。在提高培训效果方面，研究小组从五个方面设置了五个单项选择题目:喜欢什么样的教师、培训方法、培训持续时间、是否可以根据农时和愿意去哪里进行:

在“你喜欢培养什么样的教师”方面，55.89%的人选择“高等院校、科研机构的教授和专家”，35.49%的人选择“县有关部门的专业技术人员”，5.97%的人选择“农村土壤专家”，2.65%的人选择“其他”。

在“你喜欢的培训方式”方面，55.22%的人选择“面对面知识教学”、“现场技能练习”40.3%，3.65%的人选择“随时学习智能手机应用”，0.83%的人选择“阅读报纸和杂志学习”，0%的人选择“电视和广播学习”。

就“您愿意接受的培训时间”而言，57.71%选择“半个月”，“24.05%选择“一周”，“8.78%选择“一个月”，“5.31%选择“半年以上”，“2~3天”选择2.16%选择“3个月”，1.66%选择“一天内”选择0.33%。

关于培训是否可以根据农时进行，83.58%的人选择“是”，13.1%的人选择“大多数时间”，3.32%的人选择“很少”。

就“你愿意在哪里接受教育和培训”而言，44.11%的人选择了“乡村”，25.54%的人选择了“乡镇”，16.09%的人选择了“县”，14.26%的人选择了“省市”。

总体而言，根据被调查者对“大学教授、科研单位教授、县有关部门专家和专业技术人员”培训教师的偏好，他们更喜欢“面对面知识教学”和“现场技能练习”的培训方式，愿意接受“半个月”或“一周”的培训时间。在“农忙季节”进行“村、乡、县”培训是提高培训效果的好方法。

5.培训支出强度。就培训支出强度而言，研究小组设立了两个单一的主题。在“你认为培训费用的来源是什么”方面，84.41%选择“全部由组织单位承担”，“13.6%由组织单位和农民共同承担”，只有1.99%选择“全部由农民自己承担”；在“个人负担得起的培训费用金额”方面，65.17%选择“500元以内”，20.73%选择“500~1000元”，3.65%选择“1000~1500元”，2.32%选择“1500~2000元”，8.13%选择“不限”。从这些数据来看，近85%的被调查者认为培训费用“应全部由组织单位承担”，85.9%的个人能够承担1000元或500元以下的培训费用。

结论和建议

首先，调查具有很高的普遍性。答案来自广西的12个区和城市，共调查了603人。

其次，广西农民对政府部门开展的各种农民培训项目的认识水平较低。虽然超过80%的被调查者知道“新型职业农民培训计划”，但这一数据应该排除在外，因为研究小组选择参加新型职业农民培训计划的受训者作为调查对象。其他项目的培训选项数据不超过30%，因此判断为“意识水平低”。针对这一问题，建议政府部门在开展相关农民培训项目之前，加大宣传力度，提高农民对各种培训项目的认识。

第三，超过70%的广西农民没有接受过任何培训。能够参加新型职业农民培训的学员是合格的大农民、合作社骨干、农业工人或雇员。这些人更关注“三农”政策。在调查中，71.64%的人以前没有接受过任何培训。针对这一问题，建议政府部门在实施农村振兴战略下，加大对农民的培训力度，提高农民的专业能力，丰富农村人力资源。

第四，广西96%以上的农民需要并愿意参加培训。89.72%的人非常需要，6.8%的人比较需要，两者之和为96.52%。93.86%的人非常愿意，3.65%的人更愿意，两者之和为97.51%。

第五，广西农民希望获得农业技术、管理技能和创业知识，包括种植和养殖、农副产品加工和农业机械技术。建议政府部门与职业院校合作，开发基于农业技术、管理技能和创业知识(包括种植和育种、农副产品加工和农业机械)的农民培训课程体系。

第六，为提高培训效果，广西农民培训应选择“大学教授、科研单位教授、县有关部门专家和专业技术人员”的培训教师，采用“面对面知识教学”和“现场技能练习”的培训教学方法，采用“下乡培训”的组织模式，开展“半个月”或“一周”的培训，作为受训者愿意接受的实践。建议承担农民培训的培训机构选择能够开展“理论与实践一体化”教学的“双师型”教师，组建培训教师队伍，提高培训效果。

第七，广西农民愿意投资数百元进行培训。这是从调查数据分析中得出的结论。然而，研究小组认为调查问卷的选项并不理想

(编者注:本次调查的样本量很小。是否会影响整体结论还有待研究，但所得数据仍有一定的参考价值。)

作者简介]黄旭(1972-)，男，广西容县人，广西玉林农业学校高级讲师；于胜友(1970—)，男，广西容县人，广西玉林农业学校讲师；阙金铭(1976—)，男，广西北流人，广西玉林农业学校讲师；卢(1965-)，男，广西玉林农业学校高级讲师。

(编辑刘英)

农民培训论文参考资料:

教育培训论文

党校培训毕业论文

员工培训论文

员工培训论文

中国培训杂志

党校培训毕业论文

本文的结论是，本文是关于农民培训的经典模式，可以作为统计分析、农民培训硕士、学士学位论文的需求和写作以及论文题目的参考。