不让投论文(怎么让论文具有学术性)

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在每月接受几轮考试后，校长变成了一个“欢迎考试的专业家庭”。老师们辗转反侧，加班为考试准备材料，教学成了副业.近年来，各种各样的监督和评估、验收标准、检查和评估充斥着中小学。一些老师说，他们不怕上课，不怕辅导，不怕教学活动，不怕各级各部门的检查。在记者的调查中，许多校长和教师表示，他们被上级安排的各种事务所困扰，如监督评估、标准验收、检查评估、会议培训、安全管理等。

"不管讲座有多累，恐怕各级都会进行检查."这听起来有点夸张吗？然而，如果你看看报告中的学校，其中一些学校已经接受了各种检查，一个学期最多参观了近40次。为了应付考试，一些老师连续几个月没有休息。有人欢迎全面监督检查，学校提前两三个月开始准备材料.这可能不是借口，而是真正的“无法承受的负担”

中小学主要负责义务教育。理论上，他们应该是“干净的”，不应该承担太多的非教育教学任务。然而，现实情况是，各种检查重叠，这不仅使教师身心疲惫，而且严重影响学校的正常运行和教学活动。在这方面，各方都应该真正倾听教师的声音。

虽然学校面对的巡查与一般行政单位不同，但根本原因仍然是一样的，即不应有太多太密集的不合理巡查。因此，当务之急是进一步规范与学校不密切相关的各级检查和评估的数量和范围。如果没有直接有益于促进教育和教学的检查，应及时清理，并远离学校。

同时，还必须纠正一种长期存在的错误观念，即一些地方和部门似乎认为他们对一个地方的检查越多，就越重视。事实上，如果他们真的重视和关心，他们应该严格限制不必要的检查，以减少学校的运作受到干扰。过多的检查不仅增加了成本，还增加了教师和学生的负担。事实上，它们有害无益。

为了减少中小学对视察的厌倦，加快政府权力下放，消除不必要的视察和评估项目，还必须增加学校的独立性，使它们真正有力量对不合理的视察说“不”。

学校应注重教书育人，其成绩不应通过“定向考试”来评价。如果一所学校不得不花费大量精力来应付考试，这无疑是不正常的。当务之急是各方继续努力，清理不合理的考试，同时加快学校自治改革，使中小学不再厌倦"定向考试"。

检查纸质参考材料:

试卷期中考试

论文临时清单

综上所述，本文是相关大学硕士、本科毕业论文及相关考试论文的开题报告的范文和论文题目的写作参考资料，不可承受，不可考入。