高中政治2019年新课改教材(高中政治新课改理念)

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[摘要]新课程改革的主要目的是让学生在学习过程中更加注重过程和方法，更加注重情感态度和正确价值观的建立。高中政治课堂的改革使学习内容更加贴近生活，也增加了学生的实践机会。在高中政治教学过程中，学生可以学习更多的实践、观察、分析、比较、思考、联想等思维活动和操作训练。高中政治课堂的改革也间接地影响着学生的性格、对人的态度和处理事情的能力，这对他们良好思想品德的形成具有重要意义。

[关键词]高中政治:新课程改革；政治阶级改革

高中政治不仅是一门必要的社会科学教育课，也是一门教会学生如何做人的“道德教育课”。新课程改革要求更加注重学生能力的培养和价值观的引导。高中政治课堂改革是教育改革的一个重要方面。高中是学生进入社会的最后一道门槛，也是学生形成三种观点的关键时期。构建高效、活跃的政治课堂是培养学生良好的思想道德素质和树立正确的人生态度的重要举措。

一，新课程改革下高中政治课堂改革的积极意义

(一)新课程改革下，高中政治课堂改革更加注重学生的素质发展

新课程改革的核心内容包括全面推进素质教育。传统教育的目标是参加考试，只看成绩。填鸭式教学使学生能够“读死书，读死书”。学习已经成为知识的简单积累，学生无法理解书本内容的真正含义。新课程改革以来，教学理念发生了变化，课堂气氛活跃，学生们真的可以“放慢脚步”。在老师的指导下，高中政治不再是知识点和死记硬背的时政。它是了解世界的一扇窗户。这种素质教育使学生在学习过程中认识到世界文化的多样性，也能培养学生树立正确的世界观和价值观，明白什么是道德，明白道德是有底线的，还能看清当前的环境状况，知道为什么“爱护环境”是“每个人的责任”

(二)更加强调学生的主体作用

传统教学在很大程度上束缚了学生的发展。新课程改革中素质教育的提出为学生打开了一扇新的大门，给了他们学习的主动权。学生可以充分发挥学习的主体作用，发展兴趣，探索特殊技能。在高中课堂上，学生有更多的实践机会，不同的学习氛围激发了他们的学习兴趣。我们在实践、观察、分析、比较、思考、联想等思维活动和操作中接受了更多的训练。知识点不再是教科书中的印刷单词。学生可以通过各种实践进行验证，让学生积极参与学习，乐于探索，勤于实践，学会合作。

二，新课程改革下高中政治课堂改革的对策

(一)与现实生活相结合，使高中政治知识点更贴近生活高中政治不同于其他学科，高中政治的许多重要知识点都来源于生活，传统教育中的高中政治课堂教学大多是死记硬背，所以新课改下的高中政治课堂改革，首先要做的是与现实生活相结合。

例如，在学习《生活与消费》时，学生需要了解一些关于货币和商品的知识，并且能够理解影响商品变化的因素。教师可以引导学生回忆他们在日常生活中所参与的消费，让学生了解“钱”和“商品”的真正定义，然后结合实际生活中的例子让学生有意识地建立正确的价值观

高质量的教学必须简化和集中。对于不熟悉这个世界的学生来说，高中政治中有许多知识点很难理解。因此，教师应该学会从浅入深分解知识点，适当改变教学方法，使高中政治知识点更容易理解。

例如，在高中政治教学过程中，可以根据学生的不同特点进行分组，然后根据知识点设置特殊情境，采用“问题情境教学”。在高中政治教学中，许多课程以“文化”为主体，学生可能无法开始与政治一起思考，因此教师应适当采用“问题情境教学”,将教科书中的知识点融入一些问题中，如:“文化与经济的关系是什么？”“理解思想道德修养和科学文化修养”等，激发学生的学习兴趣，也使学生在解决问题和讨论问题的过程中消化知识点，用自己的理解简化知识点，使学生能够结合自己所学的知识点，自己探索和思考，学会独立学习。

(3)采用有针对性的教学，使高中政治知识点更加全面、立体化是非常现实的。教师在教学过程中应该对每个知识点有针对性和针对性。这样，学生可以对高中知识点有更深的理解，减少重难点的积累。有针对性的教学应该基于学生的能力。教师应明确教材知识点的特点，然后根据实际情况决定采用哪种教学方法。

例如，随着科学技术的不断发展，多媒体技术已经被引入课堂，但是多媒体教学并不适合所有知识点的教学。因此，在高中政治教学过程中，教师不仅要注意教学方法的前卫性和跟随潮流，而且要针对每一种知识点采取有针对性的教学方法。例如，像价值观这样的知识点应该被更多地引导和讨论，而像金钱和经济这样的知识点应该被更多地实践和思考。哲学知识点应多举例讨论，——有针对性的教学能使学生对高中政治知识点有更全面、立体的理解，让学生能以最佳的教学体验学习高中政治。

三。结束语

高中政治课的改革不仅是为了提高教学质量，也是为了强调在新课程改革下，要求学生全面、均衡地发展。高中政治课的改革使更多的学生能够适应未来社会对人才素质的要求，身心健康成长。此外，在未来的学习生活中，高中政治课的改革可以使学生最大限度地避免社会不良现象的影响，度过人生的“道德形成期”，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

[参考资料]

[1]李珍。《多元智能理论》视角下的综合声乐教学模式探索[J]。音乐创作，2012(07)

[2]赵丰平。高效课堂中素质教育的突破—— [J]。湖北教育(综合信息)，2011(12)

高中政治论文参考资料:

高中政治论文

高中政治论文2000字

高中历史教学论文

高中德育论文

世界经济和政治杂志

政治杂志

本文综述了:篇高中政治论文题目、论文提纲、高中政治论文开题报告、与新课程改革和课堂改革相关的文献综述和参考文献，以及他们的硕士和本科毕业论文。