研究生毕业论文要求(研究生毕业论文怎么写)

本文是一篇英语课堂毕业论文的范文，也是一篇英语课堂教学与创新的范文。

[摘要]随着时代的发展，过去传统的教学方法已经不适应时代的要求。“根据这种情况，我们应该在英语课堂教学中进行必要的创新。

[关键词]英语课堂教学；创新

注重培养创新精神和实践能力的素质教育是当今教育改革的主题，而课堂教学是培养学生创新精神和实践能力的主阵地。如何转变教育观念，推陈出新，培养出一代具有扎实基础、创新精神和开拓能力的高素质人才，是当今教师的首要任务，那么如何在英语课堂教学中实施创新教育呢？本文试图结合英语学科的特点和自己的教学经验，探讨英语教学中创新教育的几种策略。创造性地备课是成功备课的先决条件。

1是一种创造性的工作，像写剧本一样，也需要灵感

教师将汇编、指导和表演结合起来。备课是写作和指导的过程。其重要性不言而喻。因此，教师需要创造一系列生动、简洁、富有创造性和表现力的教学活动，使学生在知识中理解，在能力中说话，在创造中运用。

例如，“时态”对学生来说一直是一个薄弱环节。为了帮助他们征服这座堡垒，我想出了一个游戏来调动学生备课的积极性。我把学生分成五部分，每一部分手里都拿着一小块。第一部分学生写一个句子的主语，第二部分写谓语，第三部分写宾语，第四部分写时间状语，第五部分写地点状语，然后让学生加时态。这样，句子就形成了。这样一个句子的语法应该是正确的，但内容可能非常有趣。例如，它可能会出现:老师正在树上吃一本书。果然，这个游戏让学生们非常感兴趣，气氛也很热烈。它不仅加强了短语，也加强了时态的概念。学生不再害怕时态。

2 .改变传统的教学观念，努力培养学生的创新精神

传统英语以教学为中心，以学生为知识容器，这严重制约了学生的地位。新的。由于缺乏对学生兴趣和个性差异的关注，学生们把一门具有很大教学美感的课程视为“苦差事”，没有快乐感。老师们也希望通过“努力工作”来取得成绩。同样的语言分析和机械模仿已经成为一个令人沮丧和沮丧的教学环境。因此，改变旧的观念，树立新的观念，对教师来说是一个重要而紧迫的转变。

3创造和谐的环境，让学生敢于创新

4 .创设情境，激发兴趣，培养能力

新教材的教学目的是教学生创造性地、有目的地使用英语进行交流。因此，我们需要根据我们所学的内容创造新的情景，这样学生就可以亲身体验他们所学的东西。有许多方法可以创建场景，可以总结如下:

4.1图片和物体进入场景。

利用电视、录音机、投影仪、多媒体等先进的教学设备和手段，创造一个现代化的高科技教学环境，可以使学生有身临其境的视觉，从而缩短新旧知识的距离，降低学生掌握新知识的难度。

4.2用语言描述情况，用行动演示情况。

教动物单词时，我把动物单词写在黑板上。在读一个单词的时候，我会表演这种动物最典型的动作，让学生猜一猜。学生们觉得很新奇，对学习很感兴趣。如果我猜不出个别单词，我会模仿这种动物的叫声让学生猜。在表演进入场景并解释每篇课文的关键点后，我可以要求学生根据情节进行表演(因为学生有固定的身份)。这时，它是生动的。老师可以根据学生的思维指出新的语言点和重要的句型。当学生们还沉浸在表演中时

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本文的结论:上述文章是关于英语课堂上相关的硕士学位和本科毕业论文以及相关的英语课堂论文开题报告模式和论文标题写作的参考资料，在课堂教学和创新英语。