幼儿园环境创设的原则(幼儿园管理)
浙江省民办教育协会学前教育分会5月22日,浙江省民办教育协会学前教育分会在浙江省金华市婺城区举办了民办幼儿园教师师德报告会和师德演讲比赛。来自全省各地的150名民办幼儿园教师参加了竞赛。活动结束后,学前班向全省民办幼儿园教师郑重发出倡议:做有职业理想的幼儿园教师,做有专业技能的幼儿园教师,做有爱心的幼儿园教师。我们的教育行为会影响他们的长期发展。虽然我们没有正式的职业结构,但我们也有职业责任。
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浙江省民办教育协会学前教育分会
5月22日,浙江省民办教育协会学前教育分会在浙江省金华市婺城区举办了民办幼儿园教师师德报告会和师德演讲比赛。来自全省各地的150名民办幼儿园教师参加了竞赛。全省初赛选出的25名教师参加了演讲比赛,展现了民办幼儿园教师良好的职业形象。活动结束后,学前班向全省民办幼儿园教师郑重发出倡议:做有职业理想的幼儿园教师,做有专业技能的幼儿园教师,做有爱心的幼儿园教师。
幼儿园教师的职业是神圣的,因为我们面对的是天使。幼儿园老师为他们的职业感到骄傲,因为我们是幼儿的启蒙老师。幼儿园老师很高兴,因为我们的耳朵里总是充满了“老师像妈妈”的声音。今天,当全社会都非常重视学前教育时,私立幼儿园占据了学前教育的一半。家长们对幼儿园老师充满期待。虽然我们是私立幼儿园的老师,但我们同样自豪、自信和自尊,我们也期望实现我们的人生价值!值此“六一”国际儿童节之际,我们向全省私立幼儿园的教师发出倡议:
首先,做一名有职业理想的幼儿园教师。我们是幼儿的启蒙老师。我们的教育行为会影响他们的长期发展。我们的工作意义深远。虽然我们没有正式的职业结构,但我们也有职业责任。虽然我们没有令人羡慕的薪水,但我们有充分的爱。我们应该热爱自己的岗位,努力工作,遵守职业道德,维护自己的职业形象,积极进取,乐于奉献,在幼儿园教师的岗位上谱写人生的美丽篇章。
第二,做一名有专业技能的幼儿园老师。我们是幼儿园老师。让我们蹲下来和孩子们交谈,用心感受教育的真谛,用我们的专业发现教育的力量。我们应该尽最大努力为孩子们创造一个丰富多彩的学习环境,保护孩子们玩耍的权利。我们应该用欣赏的眼光去发现儿童的探索,用仔细的观察去理解儿童的现状,用尊重和理解去对待儿童的独特个性,用智慧去启迪每一个童心。
3.带着巨大的爱去做幼儿园。我们每天都带着微笑迎接孩子,看着他们带着关爱回家,带着母亲般的关怀和耐心关心他们的身心健康。我们爱每一个孩子,平等对待每一个孩子,坚决杜绝体罚、恐吓、冷漠和不负责任。我们用我们全部的爱来支持孩子们一个阳光灿烂的世界,陪伴他们度过快乐的童年。
全省民办幼儿园的老师们,让我们永远牢记幼儿教育专业人员的责任和使命,以饱满的热情投身于阳光般的事业,以专业的力量渗透儿童的心灵,激发儿童的学习兴趣,在民办幼儿园教师的岗位上充分发挥我们的才华,体验与儿童一起成长的快乐,以真诚、爱心和童心支撑明天的太阳!
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