综述性论文范文例文(一篇标准的论文范文)

本文是一篇市场营销专业硕士论文及相关本科院校论文、市场营销专业论文和毕业论文的范例。

许昌东

(黑龙江东方学院，黑龙江哈尔滨150066)

[摘要]毕业论文是对学生综合运用专业知识分析和解决问题能力的测试，是本科教学质量的重要指标之一。摘要:从应用型大学毕业论文存在的问题入手，分析了毕业论文存在问题的原因，提出了提高应用型大学毕业论文质量的对策。

[关键词]应用型高校；毕业论文；营销专业

[DOI]10 . 13939/j . CNKI . zgsc . 2017 . 25 . 226

2007 《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教育质量的若干意见》和2012 《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》都明确指出，高校应充分认识毕业论文在高等教育中的重要地位，进一步加强和完善毕业论文的规范要求和管理，提高毕业论文质量。写好毕业论文可以使学生系统地总结专业理论知识，解决实际问题，提高学生的信息获取和利用能力。让学生学会分析和解决问题，同时也是培养学生创新能力的过程。毕业论文的写作过程是学生严谨思维、逻辑语言表达和创新问题解决的综合体现。毕业论文是实现应用型本科教育“能力本位”培养目标的重要环节。应用型本科院校各专业应紧密结合区域经济发展的实际。写一篇反映“应用”特点的毕业论文具有积极的意义。目前，应用型大学本科毕业论文存在一些问题。探究这一问题产生的原因，并提出具体措施，具有重要的借鉴意义。

1应用型本科院校毕业论文存在的问题

(1)学生写作不符合标准要求。毕业论文是各高校人才培养目标的重要组成部分，是一个非常重要的实践教学环节。因此，许多高校对毕业论文的选题、摘要、引言、研究内容、参考文献、鉴赏、字体、符号、行距、图表标注、公式编制等都有严格的要求。然而，在学生的论文中，仍然存在着诸如论文格式不规范等现象，如:论文中出现的图形或表格有时没有图表号或表格号，有时也没有相应的图表名或表格名；一些简单的文章只有一个自然段落，而另一些文章没有强调就写了一个复杂的整体。引文无注释或注释不规范；参考文献等的不完整记录。还有许多发音错误的字符，每段开头有3到4个空格。这样写出来的毕业论文不仅在规格上不符合要求，而且浪费了指导老师的大量时间和精力，很难考虑论文的整体质量。

(2)选题不符合培训目标。论文的选题是论文写作中非常重要的一个环节，选题的恰当与否直接影响毕业论文的写作。目前，学生毕业论文的选题方法有两种:一种是学生根据自己的兴趣选择题目；第二，在教师指定主题后，学生在给定的范围内做出选择。因此，可能的后果是:第一，学生只根据自己的兴趣选择题目，忽视了自己的知识水平和研究能力，这使得论文的质量难以保证；二是缺乏新的话题，学生为了便于写作能够获得现有的信息，选择一些已经做过的话题，不顾当前社会发展的现实，缺乏现实意义；第三，论文选题学术性强，不符合应用型本科院校的培养目标，过于理论化，缺乏实际应用性。

(3)论文内容模糊，指导实践的意义不高。在近几年的论文指导中，我们发现虽然有些学生的毕业论文是应用性课题，但论文的内容仅仅是一些理论知识的简单罗列，或者是一些其他人的研究成果的简单总结。重复率普遍较高，研究相对较少，没有围绕自己的论文题目进行论证和分析。即使是写的内容也与论文的题目、次要的和标题有很大的不同。这样的论文缺乏实际的写作意义。其他论文题目太大、太难应用于应用型本科院校学生的毕业论文。为了达到学校规定的字数要求，学生必须编写课文。这样一篇缺乏实践分析和充分论证的毕业论文，既不能丰富相关领域的理论研究成果，也没有指导实践的意义和价值。[1]

(4)剽窃行为严重，缺乏个人观点。毕业论文写作是一个长期的过程，需要大量的时间和精力来写好毕业论文。然而，应用型本科院校的学生在毕业论文的写作过程中时间和精力投入不足。此外，学生分析和研究问题的能力薄弱，存在严重的剽窃和拼凑现象，很少或没有自己的意见。有些学生的论文重复率超过60%，而不到10%的学生的重复率不到30%。[2]

2提高应用型大学毕业论文质量的对策

(1)开设论文指导课，提高写作能力。学生的写作能力是学生完成毕业论文的根本保证。为了提高学生的写作能力，教会学生如何正确地写论文，市场营销专业特别开设了《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》课程，该课程在大三第二学期开设。本课程的重点是如何选择主题，如何进行文献检索，毕业论文有哪些研究方法，以及如何规范毕业论文的写作。要求学生掌握毕业论文的写作方法、学术标准和格式，为今后毕业论文选题、文献检索和规范化写作奠定基础，提高毕业论文质量。

(2)确定具有“面向应用”特征的主题。毕业论文的题目必须反映专业的培养目标和方向。应用型本科院校的定位是培养应用型人才。因此，毕业论文的选题必须体现“应用型”的特点。市场营销专业实用性强，对毕业论文题目的“应用性”要求较高。专业教师必须在其指导下严格控制学生提交论文的主题。排除没有突出的“面向应用”特征的主题。为了体现“应用导向”的特点，题目可能是某一行业或某一类特定企业的营销问题，如“五粮液营销策略研究”、“90后消费行为特征及其对企业营销策略的影响”等。不要让学生选择“中国奢侈品竞争力研究”这个话题，这个话题非常广泛和深入。应用型本科院校的学生不允许选择。为了保证选题的质量，指导教师对学生提交的论文题目进行初步评审，评审完成后，交院系统一评审，然后再决定所选题目是否符合要求。如果学生选择或自行设计一个理论题目，他们会被告知所选择的题目必须改变。

(3)合理安排毕业论文的写作时间。为了避免学生就业与毕业论文写作时间之间的矛盾，我校市场营销专业调整了学生毕业论文的工作，以适应大三第二学期期末选题的安排。高一第一学期开始时，学生带着论文题目到企业实习，学生边实习边写论文，这样论文题目的写作和开学报告的撰写就能顺利进行

(4)端正态度，建立有效的激励机制。学生是影响毕业论文质量的关键因素。只有学生端正态度，重视毕业论文的写作，才有可能写出高质量的毕业论文。因此，在毕业论文的作业安排之初，学生应该端正态度，充分认识到毕业论文的重要性。除了学生因素外，学生的毕业论文质量也需要提高。指导教师的态度、能力和责任感是影响学生毕业论文质量的关键因素。因此，为了鼓励学生和老师写高质量的论文，我系根据毕业论文的质量选择系内一等奖、二等奖和三等奖。获奖论文将由学校评估，校级奖项将再次评估。对于获得成绩的论文，学生和指导教师将分别按年级和学校级别给予相应的物质奖励。优秀的指导教师将在年度工作表现和职称评定中获得相应的加分，从而提高毕业论文的指导和写作质量。[4]

参考:

[1]王亚玲。[5]提高市场营销专业应用型本科毕业论文质量的途径[[J].中国科技信息，2012(17)。

[2]张。《本科毕业论文质量问题及对策》，[。黑龙江教育，2016(1)。

雷。[两所高校市场营销专业毕业论文的改革与探索。教育科学，2016(5)。

[4]李瑞金。[应用型本科院校毕业设计(论文)管理的实践与思考。赤峰大学学报，2016(6)。

[基金项目]黑龙江省高等教育科研“十三五”项目:基于“翻转课堂”的应用设计创新人才培养模式研究(项目编号:16Q213)。

[作者简介]许昌东，黑龙江宝卿人，黑龙江东方大学管理系副教授。研究方向:营销。

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