毕业设计的开题报告范文(论文的开题报告怎么写)
1.总论
开题报告的总论部分应首先提出课题,并简要说明课题的目的、相关课题的研究现状、理论应用、研究方法、必要数据等。
2.概述
开篇报告中包含的论文大纲可以是宽泛的,并且是研究思路的基本框架。可以用整句模式或整段提纲形式。在开始阶段,大纲旨在明确论文的基本框架。没有必要像论文目录那样详细。
3.参考
开幕报告应包括相关参考文献的目录。
4.要求
期初报告应有不少于4页的封面。布局格式应符合以下第3部分第2)项中规定的“格式”。
论文开幕报告(1)
研究的背景和意义
背景:
长期以来,许多老师总是用自己的眼睛欣赏学生的作品,并问学生。他们对学生期望过高,不相信学生能修改自己的作文。练习的修改只是教师的一种单方行为,教师与儿童的心理感受之间存在多重障碍,这不符合儿童的接受心理。老师的评语总是流行的、成熟的、刻板的,比如“句子更流畅,叙述更清晰,中心不够清晰”。因此,对于学生来说,他们既不想阅读也不理解它们,更不用说有意识地修改它们了。
意思是:
写作评价是作文教学的重要组成部分,是学生写作过程中不可忽视的教学环节。《新课程标准》在作文评改中指出:重视学生在作文中的合作与交流,引导学生在自我批改和相互批改的过程中提高写作能力。
新《语文课程标准》要求:“呈现学生作文评价结果的方式有很多,可以是书面的,也可以是口头的。它可以用等级或评语来表达。它也可以以各种形式进行评估。新课程标准还要求:“作文批改要关注学生的作文批改态度、过程和方法,通过自我批改和相互批改,有效引导学生互相学习,相互理解和合作,共同提高写作水平。”
主题名称的解释和定义
定义:
练习的评估和修改是教师和学生在练习指导课后提高练习水平的另一项具体的双边教学活动。一方面,它能使教师准确理解学生练习中存在的实际问题,总结这次练习教学的得失,进一步改进和修改练习。另一方面,它可以让学生欣赏、评价和修改自己和他人的练习,从而提高学生的练习水平。
解释:
新课程标准指出“我们应该重视对学生练习复习的评价。我们不仅要审视学生习作修改的情况,还要关注学生习作修改的态度、过程和方法,引导学生通过自我评价和相互修改,相互学习,促进相互理解和合作,共同提高写作水平。"
叶圣陶曾指出:“变化与工作密切相关,变化的优先性应该属于作文本身。
《小学生习作评改》课题的研究旨在探索一种作文批改的模式,培养学生批改作文的能力,同时培养学生欣赏和评价作文的能力,提高作文批改的水平,提高学生的写作兴趣。同时,要转变教师批改作文的观念,减轻教师的工作量。
项目研究的步骤和措施
步骤:
第一阶段:准备阶段(2013年9月——11日)
1.收集数据并为受试者制定实验计划;
2、撰写研究计划和实施计划等。
第二阶段:研究阶段(2013年12月,——20,4月xx日)
1.探索和构建多样化的习题复习方法。
2、根据th
在教学评价和批改课中,结合这篇作文的重点要求,教给学生方法。
2.学生自己修改它。
它可以分为两个阶段,初始阶段可以根据以下五个方面进行修改。格式是否正确;看看文章的中心是否清晰和集中。所选材料是否真实、典型;段落是否清晰,过渡是否自然;有什么错别字吗?有没有不流畅的句子?指出标点符号是否使用不当。
更正三四篇文章后,我们就可以掌握这些基本要求了。学生按照“写作目标”的顺序,逐一修改作文中存在的问题,并对“学困生”给予具体指导。通过自我修改练习,学生可以纠正作文中的问题,掌握修改的方法,提高自我修改的能力。
3.学生们互相复习。
(1)阅读文章,写出主要内容,明确作者想表达的情感。
(2)再次使用自译自审的要求对文本中明显的错误进行评论,并在眉批中予以纠正并说明原因。
(3)找出学生作文中值得学习的东西,供自己使用。
项目成果的期望和展示
1.案例分析:
认真分析传统习题评改的方法和存在的问题,分析研究评改的方法和内容。
2 、论文:
本文研究了小学作文评价教学模式论文写作的相关性,探索了小学作文评价的基本教学模式。
3.结案报告
完成《小学生习作评改》项目的收尾报告。
论文开幕报告(二)
1.主题名称:
液晶盒座注射模拟及注射模具设计
2、话题的来源及其现状:
本课题来源于江苏新科集团小型液晶便携式DVD项目“液晶盒座注塑模拟及注塑模具设计”项目。液晶显示盒对塑料的要求使得制造的零件外表面在注射后没有划痕、亮点和不良嵌件。制造零件的粗糙度保持在1度,制造零件的尺寸精度保持在合理的水平。由于所制造的零件是便携式液晶盒后盖座、大尺寸的小塑料零件和薄壁精密注射成型,因此在模具设计时需要节约材料使用成本,提高生产效率,降低生产成本。当今世界,包括日本、台湾、韩国和香港在内的欧美企业在薄壁精密注塑行业表现相当出色。最突出的代表是Netstal。一般来说,北美和欧洲的模具研发技术耗时较长,经验较多,水平较高。在亚洲,除日本外,新加坡、韩国、台湾和香港都处于领先地位。尽管北美和欧洲的模具制造水平很高,但它们的价格更高,交货时间更长。相比之下,亚洲模具制造商在价格和交货时间方面更具竞争力。另一方面,中国模具制造技术总体上与欧美有一定差距。主要存在以下差距:1 .技术装备整体水平落后,企业经营规模无集群效应;2、产品清单1、创新意识不强;3.与国际先进水平的差距是明显的。然而,近年来,中国模具企业凭借其在价格和交货时间方面的比较优势,在各方面已经赶上欧美等发达国家。计算机辅助设计/计算机辅助工程/计算机辅助制造的广泛应用显示了利用信息技术驱动和推动模具工业的优越性;2.为了缩短成型周期,提高市场竞争力,高速切削技术被广泛应用。3.快速成型技术和快速模具技术已经在实力雄厚的企业中推广应用。就全国而言,广东、上海、江苏、浙江、山东、安徽、北京、四川和重庆是模具发展的黄金地带。环顾学校周围的环境,在模具的黄金地带的中心,我们将有很大的潜力在未来学习模具。
3.设计要求:
1.写一份开场报告,提出设计任务和目标。
2使用3D软件
3.对零件进行注射流动模拟分析。包括:1 .网格划分,要求有更好的长宽比和没有明显的扭曲;2.分析分型面和内浇口的合理位置;3、提供注塑流动模拟分析报告1。
在CAE分析的基础上,构思了两种注射模方案,并通过对比论证,确定了一种更为合理的注射模方案。并完成注塑模具装配图1。
根据注塑模具的装配图,拆卸0件图,完成5件以上注塑模具的非标准0件图。必须包括动模腔模块或定模腔模块的0件图、主型芯的0件图、动模套板或定模套板的0件图和划线块的0件图。
6翻译15000个字符的与本主题或专业相关的英语材料
7 .毕业设计论文描述详细,内容完整,表达准确,设计计算正确,图表、字体和文件的引用符合相应规范。
为毕业设计答辩做好充分准备。
4.工作内容:
本课题的主要任务是首先对塑料零件进行CAE分析,并在此基础上设计出合理的塑料模具。包括塑料零件的PRO/E建模、MLODFLOW的CAE分型面和浇口优化设计、基于CAE分析的模具设计、总模具装配图和5张以上的0件模具图,以及一个外文翻译。具体步骤如下:
1课题研究,收集相关工程设计资料,分析零件特性、材料特性及其他技术要求,分析成型工艺,拟定工作路线和时间安排,拟定相关计划,撰写开工报告。
翻译15,000个字符的与本学科或专业相关的英语材料。
3 CAE基础理论和MOLDFLOW软件学习和熟练应用,计算机辅助设计基础理论和PRE/E软件学习和熟练应用。
5 .应用PRO/E软件的建模功能,建立塑料零件的实体模型,并利用MLODFLOW软件对其进行优化设计,确定其模具方案。
6画装配图和0画。
写毕业设计。
准备毕业答辩。