计算机网络开题报告范文样本(关于计算机网络教学模式的开题报告范文)

我校《在网络环境下基本教育模式的研究》项目是重庆市电教现代教育技术第十五专项科研项目(项目批准号：02-dt-10)。经领导批准，我今天就开始这个话题。我将代表研究团队向领导、专家和老师汇报本课题的相关信息如下：

首先，本课题的基础

在现代素质教育的形势下，构建一个为素质教育服务的现代化、运行良好的教育教学资源体系，拓展学生的自主学习空间，发展学生的各种能力，特别是创新能力，已经成为中学教育必须研究的课题。

现代信息技术，尤其是计算机网络技术的飞速发展，使我们的教育模式发生了质的飞跃。网络教育将成为信息时代的重要标志和组成部分。探索、研究和构建适合计算机网络环境的教育教学模式是教育领域亟待解决的任务，也是我们义不容辞的使命。在网络教育时代，我们不仅需要先进科学的教学方法和高效互动的教学方法，还需要丰富实用的教学资源和完整的教学体系。在网络教育环境下，教师应该成为网络教育的主导力量。然而，目前我国教师对信息技术和网络教育还不熟悉，通过网络实施教育教学还有很长的路要走，尤其是在网络环境下建立的新的教育教学模式尚未启动。基于此，我们提出了本课题的研究方向。

二、本课题的研究状况

以下条件有利于开展这项研究：

背景情况：中华人民共和国教育部大力推进信息技术教育。虚拟学校和远程教育应运而生。重庆市教委通过选择信息技术示范学校，大力普及信息技术教育。渝中区率先建立了局域网，通过对实施三年的双创项目的研究，大大提高了教师的教学理念。随着课程改革的进一步深入，现代技术，尤其是信息技术，已经广泛应用于教育教学中。

基本情况：经过一年多的努力，我校在硬件和软件两方面为信息技术打下了坚实的基础：

在软件方面，我校初步建立了一个具有细化特色的教育信息数据库，包括《k12学科资源库》、《数字图书馆》(近2万本电子书)、《信息技术与课程整合》电子期刊等大型教育数据库、试题库和数据库，涵盖了国情教育信息数据库、心理咨询教育信息数据库、青少年教育信息数据库、健康教育信息数据库、艺术教育信息数据库、入学指南教育信息数据库(65139)等，完全能够满足现代教育管理和一线教学的需要。