高一期中考试学习经验总结的演讲稿
文科,看目录,研究目录,找出系统性。理科,不要从难点开始,从重点开始,从简单开始,逐渐掌握!高中学习不仅需要大量的记忆,还需要在基础知识上提高,需要多思考,在不同情况下灵活应对。其实也是一种懒惰,一种涵养。他们需要防雨防滑,担心泥石流。他们又苦又累,不一定能顺利到达山顶,因为在黑暗中,总会有意外发生,也会增加他们的心理负担,让他们看不到一件事,浑身颤抖。
还有不少高中生有这种问题。老师要及时引导,这样才能知道好处。
首先,明确自己要把它记在本子上,考试的时候背下来,是一种懒惰的表现。其实这个想法是告诉他,这个知识你在课堂上记不住,反正你以后会复习。就是这种思维导致他上课不认真听讲,或者说话、走神、小动作。我不认真思考老师的问题,也不主动回答。我没有参与感。上完一节课,很多东西好像都写在书上了,但是没有用。他无意记住他们。把它们写进书里只是一种心理安慰。至于考前背和背,是一种自欺欺人。虽然考前有复习,但是是老师带领做习题,讲习题。没时间,也不会给他多少时间自由复习。学校一个一个发材料的时候,学生要一个一个做,老师一个一个讲。他有没有可能有空闲时间复习?
其次,明确积极的学习态度会让学生关注学习方法的合理性和可行性。主动参与意识会提高课堂学习效率。上课时,调动积极性,激活大脑神经,保持每一个细胞处于兴奋状态,积极思考老师提出的问题,主动回答。老师的知识要点能不能记在书里都无所谓。重要的是充分利用课堂时间,在心里录音并记在心里,课后一两分钟复习课堂内容,增强记忆。课后及时自测。每次上完课都要及时做一个练习册,检查自己掌握了哪些知识,有没有漏洞。做题不要光凭感觉,查字典翻课本,试着做对的每一道题,不懂就问,别傻了。
这样的话,考前学习很容易,因为可以抓得紧,学得有效率,知识记得好。老师一知道,成绩好是理所当然的。
积极的学习态度和合理的学习方法可以带领学生走出黑暗,走向光明的春天,愉快地掌握知识,轻松取得好成绩。
祝你天天开心