法规领导干部任职前廉政考核制度是纪委，陕西省于2009年“反腐倡廉制度建设创新年”推出的一项创新制度。该制度实施以来，在加强领导干部反腐倡廉教育、推进政治诚信教育方面发挥了积极作用。针对对法规本届任期前廉政考试存在的重点内容不清、对，薄弱等问题，应借鉴公务员招考、党政领导干部公开选拔和竞聘上岗的普遍做法，以解决“学什么”和“考什么”为出发点。
法规领导干部任职前廉政考核制度是纪委，陕西省于2009年“反腐倡廉制度建设创新年”推出的一项创新制度。该制度实施以来，在加强领导干部反腐倡廉教育、推进政治诚信教育方面发挥了积极作用。面对新形势和对，新要求，如何充分有效地发挥法规考试制度促进学习和诚信的作用，是领导干部上任前创新和推进法规考试制度的生命力和着力点。首先要明确考试重点，解决“考什么”的问题。《领导干部任前廉政法规考试实施细则》，作为法规清廉检查的指导性文件和政策文件，只有对的检查范围和相关配套政策作了相关规定，但涉及到某个清廉法规，时，不清楚党员干部应该关注什么，关注到什么程度。针对对法规本届任期前廉政考试存在的重点内容不清、对，薄弱等问题，应借鉴公务员招考、党政领导干部公开选拔和竞聘上岗的普遍做法，以解决“学什么”和“考什么”为出发点。紧紧围绕实施法规廉政考试制度的宗旨和初衷，制定切实可行的考试指导纲要，进一步细化和明确具体的学习内容和考试重点，形成以考促学、以学促用的长效机制。第二，要建立规范统一的考试平台，解决“怎么考”的问题。如何建立科学有效的考核机制，通过考核的“硬杠杆”来落实廉洁法规学习内容的“软任务”，从而相互促进，相得益彰，这是落实廉洁法规考核制度的重点和关键。因此，根据中央纪委，纪检监察系统信息化建设项目的总体部署加快地市级和县、区、纪委，内网的建设和开放，借鉴基于内网的国家司法考试和驾校考试平台的模式和经验。 建立全省乃至全国通用的清正廉洁的法规考试平台，实行一人一机、随机抽题、自动阅卷，可以从根本上有效解决以往考试中存在的抽题不方便、监考难、阅卷难等诸多困难和问题。第三，要建立科学完整的考试题库，解决“怎么学”的问题。法规廉政考试只是一种形式和手段，其根本目的是为了更好地促进全体党员干部特别是领导干部对对、法规廉政思想的学习和运用。目前，法规廉政考试机制已经建立，但党员干部学习的基本平台尚未建立，导致学习与考试存在一定脱节，尚未形成良性的相互促进机制。因此，我们应该把学习平台作为创新和推进法规反腐倡廉考试制度的基础工程，坚持方便、易学、灵活、实用的指导思想，突出三个层次，即应该知道应该学习什么、应该把握什么、应该强调什么、分析实例。根据考试大纲的要求，应采用填空、选择判断、组织相关专家、学者、教授共同研究讨论三种题型，尽快建立科学完整的考试题库。作为一个专门的考试栏目，它直接链接到各级纪检监察机关的网站，是对大象日常学习的统一平台。第四，要建立新的法规经济运行机制
我们要继续把法规廉政公署考试作为反腐败宣传教育的一项重要工作和创新举措。我们可以依托法规诚信考试平台，打破现有的“岗前考试”单一模式，将对考试的范围扩大到副部级以上的所有领导干部，由纪检部门组织。参照对大象，对每年进行1-2次考核(年初一次，年末一次)，并将考核结果纳入各级领导干部年度党风廉政建设责任制进行同步考核，并将考核结果作为提拔任用的重要依据。对集中考试成绩不合格，但需要选拔任用的可以在任用前组织补考。考试合格者任命，不合格者停职；对新选拔任用的领导干部仍可采用“任职前考核”模式，并进一步学习和细化、规范和完善《政策条例》对现有成果的应用。(作者：纪委，麟游县，陕西省)
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