期中考试后的打算二年级求一篇期中考试后的打算要求在500字左右

先总结语文。我认为我下半学期的语文学习不如错.我可以认真听课，记住老师讲课的要点，并把它们抄在我的书上，这对对的语文复习有很大的帮助。我的作文也有了很大的进步，在虚实文中写的更好。现在我正在努力写一些关于论文，的小说，希望能把我的写作水平提高到一个更高的水平。我打算在暑假实现这个愿望。

做语文作业的时候，有时候会有些烦躁。看到那些作业，我就没精神了，放弃了很多练习机会。从暑假开始，我会努力让自己平静下来，认真完成每一道题，努力写出对学汉语是一项缓慢的任务，对课文的分析理解和单词短语的运用需要长期的积累和练习。为此，我对提出了自己的要求：每周记住五个成语；每周读一篇好作文；每周学一个阅读技巧。除此之外，我还要看课外书来充实自己的思想。

数学方面，我担心的比较少。我的数学成绩总是让我满意，期末考试我的成绩总是比错差。解题是用数学思维解决的。"拥有数学思维是学好数学的前提."的确，学习数学不能太注重写作，重点应该是思维。

学完一课，大家都会做这一课的基础练习和作业，但不是每个人都能做到的，把容易的问题变成困难的问题，把一个问题变成十个问题。我认为问题是由基本的数学思想结合而成的，看清楚本质就不难解决问题。虽然我能解决难题，但我已经用“海战术”和活脑子练过了。数学不需要用“海战术”来获得做题的经验。因此，当对遇到难题时，我不知所措。看来我还需要努力才能真正开始学数学。另外，我的精神状态也决定了我的成绩，因为我的精神状态是不确定的，这就使得我的数学成绩有波动。但是我觉得微考只是一个练习。虽然各种练习都要注意，但是注意的程度不一样。我尽我所能去做大考，而我可以在业余时间学习其他课程，而不用用尽我所有的精力，这有利于我综合素质的提高。因为二年级数学是一个分化点，掌握的人往上走，不懂的人往下走。

英语，我最担心。它是我所有科目中最吝啬的。每次只给我一点分数。看着别人把捞分从上大， 英语带走，我又羡慕又嫉妒，但是有什么用呢？经过长时间的思考，我发现自己的课堂知识掌握的很好，背诵的也很好，还存在一些不足：1。词汇量小。所以做完形填空和阅读理解的时候感觉很吃力。如果你不知道一些新单词，你就不能理解文章的大意。我甚至不能理解它的意思，更别说叫它对了。丢掉很多分！说到原因，只有两个字：缺乏实践！

有句话叫“身体是革命的本钱”。这学期没生什么病，身体很好。运动成绩有所提高。我在立定跳远、投掷实心球和单杠方面的成绩不如错。

总结一下心态。我的心态分为“淡定”和“浮躁”。“稳”是从期中考试到期末考试前十天。这几天我一直脚踏实地的学习，每次作业和考试都取得了不错的成绩。第二次月考也是正常发挥，没有拿到错成绩。期末考试前十天，脑子浮躁了。可能是一直做卷子累了，考试成绩忽高忽低，很不稳定。如果期末考试还是那么浮躁，那就太可怕了！但是，在期末考试的前一天，我用各种方法终于让自己的心态平静下来，希望能考高分。

希望暑假能储存能量，好好休息，好好锻炼，为下学期的学习打好基础。初二的学习，想不放松的好好学习，取得优异的成绩。我相信我能做到！

最后，我希望我会“一旦爬到山顶，就会看到，其他的山都显得矮矮的。”，不自满，不自卑，成为一名全面发展的优秀中学生。

可以做适当的修改！毕竟因人而异！

参考文献：先总结中文。我认为我下半学期的语文学习不如错.我可以认真听课，记住老师讲课的要点，并把它们抄在我的书上，这对对的语文复习有很大的帮助。我的作文也有了很大的进步，在虚实文中写的更好。现在我正在努力写一些关于论文，的小说，希望能把我的写作水平提高到一个更高的水平。我打算在暑假实现这个愿望。

做语文作业的时候，有时候会有些烦躁。看到那些作业，我就没精神了，放弃了很多练习机会。从暑假开始，我会努力让自己平静下来，认真完成每一道题，努力写出对学汉语是一项缓慢的任务，对课文的分析理解和单词短语的运用需要长期的积累和练习。为此，我对提出了自己的要求：每周记住五个成语；每周读一篇好作文；每周学一个阅读技巧。除此之外，我还要看课外书来充实自己的思想。

数学方面，我担心的比较少。我的数学成绩总是让我满意，期末考试我的成绩总是比错差。解题是用数学思维解决的。"拥有数学思维是学好数学的前提."的确，学习数学不能太注重写作，重点应该是思维。

学完一课，大家都会做这一课的基础练习和作业，但不是每个人都能做到的，把容易的问题变成困难的问题，把一个问题变成十个问题。我认为难题是由基本的数学思想结合而成的，看清楚本质就不难解决问题。虽然我能解决难题，但我已经用“海战术”和活脑子练过了。数学不需要用“海战术”来获得做题的经验。因此，当对遇到难题时，我不知所措。看来我还需要努力才能真正开始学数学。另外，我的精神状态也决定了我的成绩，因为我的精神状态是不确定的，这就使得我的数学成绩有波动。但是我觉得微考只是一个练习。虽然各种练习都要注意，但是注意的程度不一样。我尽我所能去做大考，而我可以在业余时间学习其他课程，而不用用尽我所有的精力，这有利于我综合素质的提高。因为二年级数学是一个分化点，掌握的人往上走，不懂的人往下走。

英语，我最担心。它是我所有科目中最吝啬的。每次只给我一点分数。看着别人把捞分从上大， 英语带走，我又羡慕又嫉妒，但是有什么用呢？经过长时间的思考，我发现自己的课堂知识掌握的很好，背诵的也很好，还存在一些不足：1。词汇量小。所以做完形填空和阅读理解的时候感觉很吃力。如果你不知道一些新单词，你就不能理解文章的大意。我甚至不能理解它的意思，更别说叫它对了。丢掉很多分！说到原因，只有两个字：缺乏实践！

有句话叫“身体是革命的本钱”。这学期没生什么病，身体很好。运动成绩有所提高。我在立定跳远、投掷实心球和单杠方面的成绩不如错。

总结一下心态。我的心态分为“淡定”和“浮躁”。“稳”是从期中考试到期末考试前十天。这几天我一直脚踏实地的学习，每次作业和考试都取得了不错的成绩。第二次月考也是正常发挥，没有拿到错成绩。期末考试前十天，脑子浮躁了。可能是一直做卷子累了，考试成绩忽高忽低，很不稳定。如果期末考试还是那么浮躁，那就太可怕了！但是，在期末考试的前一天，我用各种方法终于让自己的心态平静下来，希望能考高分。

希望暑假能储存能量，好好休息，好好锻炼，为下学期的学习打好基础。初二的学习，想不放松的好好学习，取得优异的成绩。我相信我能做到！

最后，我希望我会“一旦爬到山顶，就会看到，其他的山都显得矮矮的。”，不自满，不自卑，成为一名全面发展的优秀中学生。

可以做适当的修改！毕竟因人而异！