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小学一年级孩子在班里进步飞快准备的发言稿

时间:2020-09-28 19:12:01 作者:黑曼巴 分类:考试资料 浏览:12

我曾经是一个经常让老师头疼的学生。成绩不稳定,贪玩。因为学习成绩不稳定,怕同学议论我;有时候会忍不住羞愧的哭。此外,我在课堂上总是积极回答问题,这样我的头脑就能跟上课堂的设置,我就能专注于自己。我经常使用的另一种方法,就是“问”。只有多问,才能有所提高,同时也能激活学习习惯。难的问题是不能原谅的,但一定要遇到我们讲过的基础和问题,这就要求我们要写对,记准。

我曾经是一个经常让老师头疼的学生。成绩不稳定,贪玩。因为学习成绩不稳定,怕同学议论我;有时候会忍不住羞愧的哭。

期中考试前,老师找我谈话,鼓励我,我就下定决心要改变自己。渐渐地,我进步了,得到了老师的表扬,赢得了同学的信任,学习成绩也逐渐提高。回顾半个学期以来的学习和生活,我有了新的进步,这体现了老师的努力和学生的热情帮助。同学们,我们取得了一些成绩。我们需要平静地去对。感觉班里其他同学都变了很多,好像一夜之间长大了。"一滴水只有融入大海才会干涸。"我也是这样。有了良好的班级秩序,有了老师的鼓励,有了学生之间互相帮助的学习氛围,我就会进步,成为一个进步的学生。现在我给大家讲讲我的学习经验,让同学们从中学习。1.确定学习目标,逐步实现。人有目标,才有前进的动力。我们要设定好自己的学习和奋斗目标,一步一步的去实现,这样盲目和不安的情绪才会消除,成功才会随之而来。

2.注意学习方法。有了学习目标和好的方法,才能加快进步的步伐。上课认真听讲,这是一个重要的环节。我听老师的知识点和推理过程,还有一些我不懂的地方。课后我一定要做笔记,然后一遍又一遍的权衡,直到彻底。此外,我在课堂上总是积极回答问题,这样我的头脑就能跟上课堂的设置,我就能专注于自己。一节课下来,我收获很多。我经常使用的另一种方法,就是“问”。只有多问,才能有所提高,同时也能激活学习习惯。

3.注意巩固和深化。知识只有反复使用才会牢牢记住。作业是必须的,但是很多同学认为老师的作业总是做题,没有意义。这也是这次有些同学退步的原因,但是我呢?我觉得老师布置作业肯定是有原因的。让我们反复练习,加深理解,巩固提高。所以作业一定要做,基础可以巩固,熟能生巧。

4.知识重在积累。难的问题是不能原谅的,但一定要遇到我们讲过的基础和问题,这就要求我们要写对,记准。积累多了,就容易举一反三。改变错也很重要。只有真正了解错,我们才能取得进步。

5.科学安排时间。在对,每个人的学习时间都是一样的,但是要提高学习效率和成绩,你必须花比别人更多的时间。尤其是周末,我也不放松。我总是限制自己的时间,专心工作,适当放松。我们早上、中午和晚上都有空余时间。我早上用清醒的头脑去记忆需要强化记忆的知识,即使中午只有一刻钟,我也计划完成哪个学习任务。晚上,我总是在完成作业前复习当天学到的知识点。

成绩属于昨天,所以我会以积极的态度,认真扎实的作风,展望明天,迎接下一个挑战。希望这次考试成绩不理想的同学不要气馁,继续努力。相信努力的人会有回报的。让我们坚定信念,共同进步!谢谢大家!

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