七年级上册数学全内容(七年级上册数学期末考试卷及答案)
平方等于自身的数是1和0;与自身相等的绝对对数只有0和1;在非冻土路段行驶速度可达每小时120公里。
1.在下列数字中:-(-2),-(-2 ^ 2),绝对对值的倒数-2,(-2) 2,负数的个数是()
A.1 B.2 C.3 D.4
2.以下命题中,正确的是()
相反的数等于本身的数,只是0;(2)倒数只等于本身的数1;
平方等于自身的数是1和0;(4)与自身相等的绝对对数只有0和1;
A.只有 B. 和 C .只有 D. 和
3.2007年10月24日,拦截中国第一颗探月卫星“嫦娥-1”的“长征三号甲”号运载火箭在西昌卫星发射中心3号塔成功发射。技师对“嫦娥no . 1”进行了月球环境的适应性设计,由于月球表面昼夜温差可达310,白天太阳垂直照射的地方可达127,所以夜间温度降至()
华氏437度华氏183度摄氏-437度摄氏-183度
4.据测算,我国土地荒漠化造成的经济损失每天约为1.5亿元,我国一年(按365天计算)土地荒漠化造成的经济损失总额用科学的计数法()表示
a.5.475*10^115.475*10^10
C.0.547*10^115.475*10^8
5.两个数相加,和小于一个加数,大于另一个加数,则为()
A.这两个加数的符号都是正的。这两个加数的符号都是负数
C.这两个加数的符号不能相同d .这两个加数的符号不能确定
7.在代数表达式5abc,-7x 21,-2x/5,1/3,(2x-3)/5中,单项式共享()
A.1 B.2 C.3 D.4
8.小刚做了一道数学题:“我们知道两个多项式是A和B,求A和B的值”他错误地把“A B”当成了“A-B”,答案是是x-Y.如果知道B=3x-2y,那么A和B的原值应该是()。
A.4x 3y B.2x-y C.-2x y D.7x-5y
9.在下面的方程中,解是-1/2是()
a . x-2=2-x b . 2.5 x=1.5-0.5 x c . x/2-1/4=-5/4d . x-1=3x
11.甲、乙双方距离应为m公里。在行x,原计划列车时速为公里。如果列车时速为50公里,从甲到乙的时间将减少()小时。
A.m/50 B. m/x C. m/x-m/50 D. m/50-m/x
12.我们通常的数字都是十进制数,比如2639=2 * 10 3 6 * 10 2 3 * 10 9,也就是说十进制数要用10个数(也叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9。在电子数字计算机中,使用两个
公元前55年至公元前56年
二、填空(每道小题2分,共16分)
13.大于-2且小于1的整数是_ _ _ _ _ _ _ _ _。
14.如果一个数的平方是9,那么这个数的立方就是_ _ _ _ _ _ _ _ _。
15.计算:10 (-2) * (-5) 2=_ _ _ _ _ _ _。
16.大约24,700人精确到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
17.如果代数表达式2x-6和-0.5是倒数,则x=_ _ _ _ _ _。
18.如果2 * a 3n和-3 * a ^ 9的和仍然是单项式,那么a=_ _ _ _ _ _。
第四,列方程解决应用问题(共13分)
29.(本题4分)甲乙双方在一批车间加工的零件数量相同。甲方每小时可加工25件,乙方每小时可加工20件。因为甲方先参加一个会议,比乙方少工作一个小时,结果两人同时完成任务,求每人加工的零件总数。
30.(本题4点)青藏铁路的开通是几代中国人的心愿。在这条铁路线上,格尔木和拉萨,之间有一段很长的冻土段,冻土段的列车速度为每小时100公里。在非冻土路段行驶速度可达每小时120公里。在从格尔木到拉萨,的路段,火车通过冻土路段比通过非冻土路段大约需要77小时。如果穿过非冻土路段需要t小时,
(1)用含有t的代数表达式,非冻土段比冻土段长多少公里?
(2)如果格尔木至拉萨的铁路总长为1118公里,则计算T(精确到O1)和冻土段长度(精确到单个地方)。
31.(此题5分)某年级利用暑假组织学生出游,10名家长代表随团出游。某旅行社表示:“10名家长代表全部购票,其余学生可享受半价优惠”;b旅行社说:“包括10个家长代表,全部打六折(即全票六折)。“如果全票40元,
(1)如果学生人数为30人,旅行社会收取多少费用?如果学生人数是70,旅行社收多少钱?
(2)学生人数为时,两家旅行社收费相同?
(3)哪家旅行社会省钱?
V.询问问题(共3分)
32.设A、B、C为有理数,在有理数乘法中,满足;
(1)交换法a * b=b * a(2)对加法的分布规律(ab) * c=a * CB * c。
现在对AB的操作定义如下:ab=a*b a b
讨论:操作是否满足(1)交换定律?(2)对加法的分布规律?用计算来解释。
六、附加题(共6分,记入总分,但总分不超过100分。(
33.(本题3分)证明:1/3=1/(1 * 3)1/(3 * 5)-1/[(2n-1)*(2 n1)]1/2,(n为正整数)。
34.(本主题3分)
在x的方程||x-2|-1|=a上,有三个整数解,计算a的值。