(四年级下册期末考试卷答案)

四年级，第二卷，期末考试，锻炼时间：90分钟)1。积累*使用(30分)1。我能读拼音，能正确地写单词。(4分)y ng j\u j和ng zhn Ji sh ng qbbI()()()()(2)。找出下列单词的错并改正它们。(4分)持之以恒，不拨半图，废不牢，不推()()()()()(3)。对比对比，然后组词。(3分)原谅()恶意()微怒()狼()伤心()4分。选择适当单词的序号，并将其填入括号中。(2分)a，违抗b，违抗(1)说话做事，不()自己良心。国王不允许大臣下命令，否则就杀了他们。5.为虚线单词选择正确的解释，并在括号中填写序列号。(4分)A，支持B，演戏C，求婚D，都(1)我遇到了一个很有风度的年轻人。()(2)上课时，我主动举手回答老师的问题。()(3)请举例具体说明。万里长城是世界著名的古建筑。()6。我会按要求重写句子。(5分)(1)一个瓶子怎么装得下你庞大的身躯？(改为陈述句)(2)在菜地的精心服务下，父亲变得又黑又亮。(3)池塘里的荷兰树叶在微风中颤抖。(改为拟人句)7。看谁还记得监狱。(5分)(1)，子学科的声音如雨如烟。(2)夜静山空。(3)所有的鸟都飞得高。(4)只要一个人活着，拥有它，他就有很多财富。8.你如何理解对？的正直请用一句话来表达。(3分)二、阅读。(40分)阅读以下段落，完成以下问题。(1) 《自然之道》选段(15分)“上帝！”我听到我的同伴说：“看看我们做了什么！”这时，几十只小海龟成了知更鸟、海鸥和鲣鱼的食物。我们的导游迅速摘下棒球帽，迅速抓起十多只小乌龟，放在帽子里，向海边跑去。我们也向他学习，气喘吁吁地来回奔跑，这可以算是对自己路过错的一种补救措施。不一会儿，几十只食肉鸟吃饱了，发出快乐的叫声，响彻云霄。我和我的同伴低着头在沙滩上慢慢走着。导游一边走一边感叹：“要不是我们，这些乌龟根本不会受伤。”1.想怎么写就怎么写。(3分)气喘吁吁(ABCC):2，用“~ ~ ~ ~ ~”画出导游如何救小乌龟的句子。(2分)3。写同义词。(3分)快速()快乐()补救()4。我能用“while …”造句。(2分)5。读完这篇文章，你明白了什么？(5分)(2)短文《购买上帝的男孩》 (13分)一个拿着一元硬币的小男孩一个个沿街店铺走着(提问):“你们这里有上帝卖吗？”店主不是说不，就是觉得他在捣乱，把他赶出去了。天快黑了()第二十九家店的老板热情地接待了这个男孩()老板是个六十多岁的老人()，满头银发()，眼睛慈眉善目()。他笑着问那个男生()，告诉我()你为什么买上帝？()男孩流着泪告诉老人()他的名字叫邦迪()他的父母很早就去世了()他是由他的叔叔帕特鲁普养大的()医生说只有上帝才能救他。邦迪认为上帝一定是一个奇妙的东西。如果你把上帝买回来，让你叔叔吃了，伤就好了。老人眼睛湿了，问：“你有多少钱？”“一块钱。”“孩子，上帝的价格此刻正好是一美元。”老人接过硬币，从架子上拿了一瓶“上帝之吻”牌饮料，说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝完这瓶‘上帝’就没事了。”邦迪喜出望外，把饮料抱在怀里，匆匆赶回医院。

他一进病房，就高兴地大喊：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好的！”几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗团队来到对帕特鲁普，的医院进行咨询。他们使用了世界上最先进的医疗技术，最终治愈了帕特鲁普的伤势。帕特鲁普出院时，看到医疗账单上的天文数字，差点晕倒。但是医院告诉他，一个老人已经替他还清了钱。这位老人是亿万富翁。从一家跨国公司董事长的职位上退休后，他隐居在这个城市，开了一家杂货店来打发时间。那个医疗队是老人花大价钱雇来的。帕特鲁普非常激动，他立即和邦迪一起去感谢老人。但是老人已经把杂货店卖了，出国旅游了。后来，帕特鲁普收到老人的一封信，说：“年轻人，你很幸运有邦迪这个侄子。为了救你，他用一块钱到处买上帝……感谢上帝，他救了你的命。但你一定要永远记住，真正的上帝是人的爱！”1.划掉括号中不正确的单词。(2分)2。联系上下文，我知道文中的“天文数字”是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(1分)3。正文没有标点的地方我会加标点。(2分)4。通过阅读这篇文章，我们可以看到，用钱买上帝的男孩邦迪，是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的孩子。(2分)5。看完这篇文章，你想让对和他的妻子说什么？请简洁地写在下面。(3分)老人：小男孩：帕特鲁普： 6。想象一下，如果帕特鲁普和邦迪遇到了老人，情况会有多糟糕。简单写下来。(3分)(3)短文《给一个鼓励的眼神》 (12分)三个孩子在赛跑中摔倒在地，但三个妈妈的反应却大不相同：一个练习拉着孩子跑；一句脏话，先不说这是体育场；第三，给孩子送去了鼓励的目光。最后，三个孩子都跑到了终点。故事的结局是幸福的。但不妨推测一下三个孩子的心情：第一个孩子，体力消耗很少，已经顺利到达终点，一定窃喜；第二个孩子，被妈妈批评，肯定是冤枉的；第三个孩子，虽然大汗淋漓，但其实体会到了成功的喜悦。故事似乎还没有结束，三位母亲不同的教育态度已经产生了深刻的影响。人的一生总会有跌倒，但母亲的手能陪你一生吗？这个时候需要独立的人格和坚强的意志，这些都是从小培养出来的品质。所以，我们向妈妈提出了一个真诚的要求：摔倒了请给我们一个鼓励的眼神！我们不需要手，这会助长惰性依赖；我们不想责备，这会打击年轻的心；我们只需要一个鼓励的眼神，给我们一个鼓励的眼神就足够了。从母亲的眼中，我们可以读到坚强，体会到独立，感受到母爱。在此期间，身体上的痛苦可能会更多，但人生旅途上的障碍可能会更少。有一个故事，一条小溪问妈妈怎么变成瀑布。妈妈说，等到了悬崖尽头你就明白了。小溪告别了母亲，沿着群山爬行。历经千辛万苦，小溪终于爬上悬崖，纵身向前，生命终于放出异彩。也许，我们现在就像一条小溪，实力不强，阅历不够丰富，但我们已经知道了航向和终点，剩下的就是扬帆克服风浪的努力。桃花心木是一种上等木材，但它的饲养员故意把它种在野外。只是因为不确定的环境，它才能学会茁壮成长。如果你的脚累坏了，就让夕阳把路抹上；如果割破手，会把荆棘变成詹妮弗。在母亲充满期待的目光下，我们将能够扬帆起航，穿越深邃的大海！1.写出下列单词的同义词。

4分很不一样()投机()认真()强()2。配词3分()喜悦()眼神()征途3。用“~ ~ ~”画出我们有多认真的问妈妈这句话。(2分)4。看完这篇短文，你可能会有很多感触。你想让对妈妈说什么？写出自己的真实感受。三分，三个作业。(30分)写一个我佩服的人，要求展现我写的人的邪气。自制题目。