中国近现代史纲要总结(试析跨学科思维在《中国近现代史纲要》实践教学中的应用)

1，《中国近代史纲要》实践教学困境 自2005年起，《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(以下简称《中国近现代史纲要》)和《纲要》被中央—— 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》号文件(教社证[2005]5号)列为高等学校公共必修课。河海大学的特色教学之一是思想政治课包括理论教学和实