有机化合物一般都什么燃烧(问题导学之有机化合物教学的探幽入微)
一,教学障碍分析 乙烯在这一部分似乎是石油炼制的重要产品,学生们首先会有一种距离感。对为什么要研究乙烯?它与我们的生产和生活有什么联系?它有毒吗?一系列的问题。因此,如何巧妙地缩小乙烯与学生之间的距离,提高学生的学习兴趣,是这门课首先要解决的低层次障碍。这一节涉及乙烯分子的结构,这是抽象的,学生很难理解。一方面,这是因为微观世界
一,教学障碍分析 乙烯在这一部分似乎是石油炼制的重要产品,学生们首先会有一种距离感。对为什么要研究乙烯?它与我们的生产和生活有什么联系?它有毒吗?一系列的问题。因此,如何巧妙地缩小乙烯与学生之间的距离,提高学生的学习兴趣,是这门课首先要解决的低层次障碍。这一节涉及乙烯分子的结构,这是抽象的,学生很难理解。一方面,这是因为微观世界