校本教研的活动形式有哪些(“主题式”五环跨校研修的校本教研策略)
“校本教研”是在推进新课程改革的过程中,改善教学行为、提高教学质量的一项重要教学制度。然而,由于学校教研制度、应试教育等传统观念的不完善,校本部分学校的教研呈现出“内容设置空洞、讨论交流空洞、活动组织空洞、活动效果乌托邦”的现象。五环的“主题”校际研究借用了校际教育差异带来的紧张,成为校本提高教学和科研效率的成功举措 首先,五环
“校本教研”是在推进新课程改革的过程中,改善教学行为、提高教学质量的一项重要教学制度。然而,由于学校教研制度、应试教育等传统观念的不完善,校本部分学校的教研呈现出“内容设置空洞、讨论交流空洞、活动组织空洞、活动效果乌托邦”的现象。五环的“主题”校际研究借用了校际教育差异带来的紧张,成为校本提高教学和科研效率的成功举措 首先,五环
从1908年第一个中国人提议申办奥运会,到2008年北京主办奥运会,这段历史跨越了100年。举办奥运会是我国各族人民的共同愿望,也是中华民族一个世纪的希望。 追求更快、更高、更强的战斗精神,追求注重参与和过程的生活境界。在五环,的旗帜下,我长大了,成为了最好的自己。 邓亚萍从未放弃,创造了奇迹,并连续获得14次世界冠军
终于是暑假了。我等不及要放松了。所以,我吵着要我父亲带我去盐渎公园。 那天,天空晴朗无云。当我进入公园时,我父亲带我去划船。之后,我们来到了五环桥所在的地方。我先去了木墩桥,然后去了钢丝桥。在我来钢丝桥,之前,我似乎有点犹豫和害怕。我父亲鼓励我成为一个勇敢的小女孩。虽然我还有点犹豫,但我还是带着恐惧从钢丝桥身边走过。我以前不敢爬
在2004年第28届奥运会上,中国获得32枚金牌,居世界第二。中国的刘翔以12秒91的成绩获得了110米栏的第一名。我非常兴奋。因为这是零的突破,而且这是黄种人第一次赢得金牌。他为他的祖国和我们整个亚洲赢得了光明,我非常羡慕他。此外,中国女排在20年后的奥运会上重新登上了领奖台。20年前女子排球队的精神被发扬光大了。在这届奥运会上,中国的
深秋的一天早上,我和妈妈去了盐渎公园。 我一到公园门口,就听到了“哈哈”的声音。仔细一看,那是孩子们在玩耍。我迫不及待地想甩开妈妈的手,飞到操场上去。玩了麻绳网后,高赌注押上了五环.当我在五环,号上跳上跳下时,五环发出“砰砰”的声音,这真的很可怕。我勇敢地下台了。我母亲夸张地拍了拍手。我骄傲地“嘿嘿”笑着,笑声淹没在人们的喧哗中