高校应用型人才培养(国外高校成功培养创新型人才的经验与启示)

首先，免费大学教育 崇尚自由是美国， 哈佛大学、英国牛津大学和日本， 东京大学的共同精神特质，也是贯穿三所大学育人过程的重要理念。崇尚自由的理念主要体现在四个方面：“学术自由”的人才培养理念、“学习自由”的人才培养体系、“创新自由”的人才培养模式、“教学自由”的人才培养氛围。 (一)“学术自由”理念的人才培养