手机上怎么制作gif动态图片(试论用动态生成观指导数学教学)
[论文关键词]预设生成教学改革 [论文摘要]生成性教学关注教学中生命的存在，关注教学目标的表达性，关注教学过程，关注教学内容的生命性，关注零星的教学事件，关注师生互动，体现艺术性和审美性。实施生成性教学，必须正确认识教案的功能，注意区分有意义的生成和无意义的生成，注意教学评价方法的转变，提高教师素质。 “动态生成”观是
(英语学习策略和英语成绩的相关性研究)
[摘要]本文通过问卷调查探讨了英语学习策略与英语成就的相关性。本文讨论的学习策略包括元认知策略、认知策略、记忆策略、社交策略、情感策略和补偿策略。同时，分析了英语在对的学习策略与各英语得分的相关性。 [关键词]学习策略；相关；t检验 一.导言 英语对学习认知策略的研究始于对对“好学者”所使用的策略的分析。后来
(浅析自主学习环境下元认知策略在听力学习中的应用)
[论文关键词]听力自主学习元认知策略[论文摘要]本文从元认知的角度探讨了在自主学习环境下听力成功的策略——元认知策略。此外，还阐述了元认知策略在听力练习中的应用，即计划策略、监控策略和评价策略。前言部分将学习策略分为三类：元认知策略、认知策略和情感策略。在这三种策略中，元认知策略最早是由美国心理学家费拉维尔(1976)提出的，元认知是指通
高校英语专业排名(全国高校英语专业排名)
《应用型高校英语专业学生阅读自我效能提升方略》 本文是英语专业开放报告的范文，也是英语专业与策略硕士论文的范文。 何慧云 (安徽三联大学安徽外国语学院，合肥232000) 中文图形分类号:H319.37文件识别码:adoi:10.16871/j . CNKI . kjwha . 2018 . 09
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