企业家应该具备的19种能力(企业家能力对企业国际创业绩效的影响)

一.导言 随着科学技术的进步和经济全球化的深入发展，企业的国际化进程越来越快。在政府鼓励企业“走出去”的大环境下，中国中小企业在寻求海外市场机遇的同时，大多以加工出口和提供服务贸易的形式在对境外开展业务。学术界称企业的跨境创业行为为国际创业。麦克杜格尔和奥维亚特认为，国际创业是探索、实施、评估和利用跨国机会的过程，目的是为未来创

工商管理考研意义大吗(基于创新创业能力培养的工商管理学科竞赛体系研究)

一.导言 随着市场经济的发展，对市场对论文工商管理专业毕业生的要求越来越高。除了具备基本的综合职业能力外，创新创业能力已经成为工商管理专业毕业生在人力资源市场上的重要竞争力。2012年8月1日，教育部办公厅下发关于印发《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》的通知。文件指出，普通高校开展创业教育是服务国家加快转变经济发展方式

校企协同育人平台(大学科技园协同育人平台的建设)

“2011计划”是以高校机构改革和创新能力引领协同创新的全面提升。通过协同创新，实现了组织管理、人事制度、人才培养、人才评价、科研模式、资源配置模式、国际合作和创新文化建设等八项改革。构建了面向科学前沿、文化传承、产业和区域发展的四种类型的协同创新模式，突破了高校内外的制度障碍。推动教学科研从学科导向向需求导向转变；组织管理已经从个体的、

一个企业家的社会责任(社会责任呼唤社会企业家)

首先，什么是社会企业家 社会企业家是一个类似于我们看到的一般商业企业家的概念。一般企业家以利润来评价经营成果，并把利润作为创业的唯一出发点和落脚点；而社会企业家则以由此引发的社会变革为基础来评价管理的有效性。我们普遍认为，通过创办企业为社会做出自己的贡献并从中获利的企业家可以称为社会企业家。社会企业家创办企业的目的不仅是为了盈利

大学生创业意愿影响因素(文化资本与社会资本对大学生创业意愿影响的实证研究)

自1999年政策高校扩招以来，中国高等教育突飞猛进，大众教育取代了精英教育。根据教育部，发布的最新数据，2014年中国大学毕业生总数达到727万，比2001年的114万高出近7倍。大学毕业生人数众多，但就业率却不尽如人意。特别是随着社会主义市场经济向深度和广度发展以及劳动力市场的逐步完善，政策高校的就业已逐渐从“统一招聘分配”向“双向选择

工商管理专业认知总结(创业导向的工商管理专业改革研究与实践)

随着高校规模的不断扩大，学生就业形势加剧，工商管理专业迫切需要积极推进改革，树立以创业为导向的发展观。这不仅有助于缓解学生的就业压力，也有助于提高学生的创业能力，提升大学生的综合素质。1创业导向的工商管理专业人才培养现状。以创业为导向的工商管理专业人才培养受到了教育界的广泛关注，但仍存在一些需要关注的问题。1.1偏差意识是行为的先导，对对

高职专业人才培养专业(地方工科院校创新创业人才培养新途径的探索)

1创新和创业培训的意义 随着社会的发展，对人才需求质量不断提高，创新创业型人才成为社会稀缺的人力资源。因此，培养创新创业型人才已成为大学教育的必然趋势，尤其是在对地方工科院校。众所周知，大学文凭是找工作的垫脚石。在这一点上，地方工科院校不能与直属重点大学相比。由于毕业学校门槛低，很多地方大学生被企业拒之门外，导致地方大学生就业压

马云的创业经历800字(读《马云的创业经历》有感)

今天，我读了一本叫《马云的创业经历》的书。 这本书讲述了马云如何从一个普通的大学生变成一个企业巨头。从这本书里，我了解到马云曾经是一个成绩差的学生，只有英语好，因为他经常在西湖边和外国人聊天。从13岁开始，马云骑着自行车，带着外国人走遍了杭州。直到有一天，一本书改变了他的命运，他想上大学。马云的成功离不开他的坚持。他拒绝当学校的

创新的协同机制是什么(大学生创新创业教育的协同机制研究)

高校作为人才培养基地，将创新创业的核心知识与高等教育相结合，使对社会发展对人才的需求与学校教育的培养方向相一致。基于大学生创业教育的协同机制，可以提高人才培养的综合实力，打破传统教育的弊端，实现切入点准确、切入点明确的三点教育模式，真正为大学生创业实践扶持核心教育目标提供理论支撑。本文探索和分析了协同机制在对大学生创新教育中的应用。协同机

大学生创业机会有哪些(大学生创业伙伴选择浅析)

1合作伙伴应该在性格上相互补充 没有人是完美的，所以不可能没有缺点。选择一个能弥补自己缺点的伴侣，或者在某些方面对对本人有一定补充的伴侣是非常有用的。例如，如果你是一个技术人员，那么在寻找合作伙伴时，你应该寻找一个以管理为导向的合作伙伴。互补性不仅体现在业务发展上，还体现在个性上。不同个性之间的互补性可以更好地适应创业道路上遇到